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國小優良教師對班級經營觀點之研究 - 嘉義大學

者首先逐字閱讀訪談內容並作摘要，進而對之歸類整理，以找出其實際班級經營實施之策略。 希望由其中去思考，如何加強國小教師的教育理念、教學方法與技巧，並能加以 ...

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