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在 教育部投訴電話產品中有19篇Facebook貼文,粉絲數超過0的網紅,也在其Facebook貼文中提到, #請開放讓勞工可以自己申請薪資補助 #如果你是商業服務業的勞工,有遇到無法申辦紓困補助的問題,歡迎把狀況留言給我。 紓困預算4.0,目前協商進程已經進行到一半。這次各部會所提出來的紓困補助方案,受到了許多挑戰,包括預算編列是否實際、能否精準補貼等等,在這兩個禮拜中,時代力量看到了相當多的問題與疏...
同時也有1部Youtube影片,追蹤數超過3萬的網紅苗博雅,也在其Youtube影片中提到,捍衛學生受教權,校園教學正常化,都是我的重要政見。 我上任以來,接到多起家長投訴,有校外人士違法入校傳教,以及不良性平教材傳遞錯誤觀念等事件。但校方往往態度消極,投訴1999也無用。家長怕孩子受影響,敢怒不敢言,只好來向我陳情。 其實,教育基本法第六條早就有規定: 「教育應本中立原則。 學校不...
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教育部投訴電話 在 苗博雅 Youtube 的最佳貼文
2019-10-07 19:45:13捍衛學生受教權,校園教學正常化,都是我的重要政見。
我上任以來,接到多起家長投訴,有校外人士違法入校傳教,以及不良性平教材傳遞錯誤觀念等事件。但校方往往態度消極,投訴1999也無用。家長怕孩子受影響,敢怒不敢言,只好來向我陳情。
其實,教育基本法第六條早就有規定:
「教育應本中立原則。
學校不得為特定政治團體從事宣傳或活動。主管教育行政機關及學校亦不得強迫學校行政人員、教師及學生參加任何政治團體或活動。
公立學校不得為特定宗教信仰從事宣傳或活動。主管教育行政機關及公立學校亦不得強迫學校行政人員、教師及學生參加任何宗教活動。」
宗教中立是維護宗教平等、宗教自由的前提條件。如果教育宗教不中立,特定宗教團體可以違法入校傳教,那就是宗教不平等了。
宗教是個人的選擇,任何宗教信仰我們都尊重。在不妨礙兒少身心發展的前提之下,家長可以自己在家裡教小孩,帶小孩上教堂、去拜拜,去接觸宗教信仰。但是,要尊重其他家庭的信仰,不應該在學校裡面,對所有的孩子強迫傳播特定宗教。
這次質詢,爭取到教育局長幾個重要具體承諾。未來發生校園違法傳教或不良性平教材,都要追究、懲處:
簡介如下:
🚫關於「校外人士入校傳教」
苗博雅議員具體要求:
✅ 為維護宗教自由、宗教平等,教育局應向各級公立學校再次強調:
遵守教育基本法,不分晨光時間與正課時間,不論授課教師或入校志工個人信仰為何,皆應保持絕對宗教中立。教師應就志工講授內容把關。
✅ 若發生違法宣教行為,教育局應立即調查,經查證屬實,授課教師及行政主管應受處分。
🆗 皆得到教育局長承諾
關於不良性平教育教材,完整質詢影片請見:
https://youtu.be/mAvQCVARYLU
我們會持續追蹤這些議題,保障學生的受教權。也歡迎遇到疑似違法教學的家長,向我們陳情反映(聯繫方式如下述)
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陳情意見信箱
📪 tcc10717@tcc.gov.tw
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☎️ (02)2935-2855
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⚠️上列電話服務時間
星期一至五,10:00-17:00
✅來訊請敘述「案情、案發時間、學校、班級」,以便我們做事實查證
⚠️您和孩子的身份我們都會保密,未經同意絕不會公開揭露
#苗博雅問政報告
#第三勢力第一選擇
#我認真問政
#你幫忙分享
#大安文山苗博雅
教育部投訴電話 在 Facebook 的最佳貼文
#請開放讓勞工可以自己申請薪資補助
#如果你是商業服務業的勞工,有遇到無法申辦紓困補助的問題,歡迎把狀況留言給我。
紓困預算4.0,目前協商進程已經進行到一半。這次各部會所提出來的紓困補助方案,受到了許多挑戰,包括預算編列是否實際、能否精準補貼等等,在這兩個禮拜中,時代力量看到了相當多的問題與疏漏。
其中,最大的問題就是,在經濟部商業服務業的補貼方案中,勞工居然要透過雇主申請,才能領取到薪資補貼。
最近我接到非常多百貨公司櫃哥、櫃姐的投訴,表示業績下滑,被迫休假,薪水減少,但卻沒有補貼方案可以申請,
為什麼?
因為他們是受聘於專櫃的品牌公司,而不是百貨公司。雖然百貨公司業績蕭條,但品牌公司不一定會想要去申辦經濟部的紓困補助。然而,偏偏 #商業服務業勞工的薪資補助必須透過業者申請,只要品牌公司不申請員工薪資補助,櫃哥櫃姐們就完全無法獲得紓困補貼。
這是何其荒謬的事情!
然而,櫃哥櫃姐可能是求職條件相對較好的勞工,絕大多數受到疫情衝擊的服務業勞工,舉凡美容美髮、餐飲、娛樂休閒等等,最大的特色:
✅店家規模小
✅兼職員工眾多
✅技術門檻不高,弱勢民眾打工首選
✅受到衝擊的容忍力低。
不同於去年,絕大多數是外銷為主的製造業及航空業,今年多半是 #內需型服務業 受到影響。
兼職、臨時人員,甚至無給職親人擔任員工的比例極高,因為入行門檻低,所以是很多弱勢民眾的打工首選,在疫情衝擊之下,許多人都被迫放無薪假,甚至被直接通知明天不用來了。
今天黨團協商的時候,時代力量提出,應該要由商業服務業勞工可以直接向經濟部申辦薪資補助,而不需要透過企業,避免企業擺爛,故意不申請。
柯建銘反問:「有補助,企業怎麼可能不去申請?」
這種話就是不食人間煙火。
擺爛的企業主,大家看得還不夠多嗎?雇主不給薪、不通報無薪假、不申請紓困補助、不資遣員工,搞得勞工連失業給付都領不到,這種例子多得是。
昨天我詢問經濟部好幾個問題,經濟部的答案都令人搖頭:
★如果遇上刻意不替勞工申辦薪資補貼的雇主,經濟部有其他的管道,能夠提供給勞工申請嗎?
→經濟部:我們會找勞動部查核有無違法事實,依勞動法令裁處。
這個答案簡直答非所問,你查核到雇主違法了,罰款是進國庫,勞工一樣沒有辦法獲得紓困!
★如果薪資補助申請下來了,雇主故意侵占補助,或是要求薪資回捐,勞工可以怎麼半?
→經濟部:我們會追回補助。
哈囉,補助你追回了,很好,替國庫省錢,但是受害勞工可以再申請嗎?還是沒辦法啊!
★為什麼其他部會都有開放勞工可以直接申辦現金補貼,舉例來說,文化部所管轄的藝文工作者,無論有無勞保,只要提出收入受衝擊的證明即可申辦紓困,為什麼經濟部沒有這樣的管道?
→經濟部:經濟部只對口企業,不對口勞工。商業服務業的勞工流動性很高,他們如果離職到其他行業,就不是經濟部的管轄範圍。
電話一談到這邊,我徹底爆氣了。
你經濟部明明知道,服務業的勞工,最弱勢、受衝擊容忍力低、兼職打工居多, #就是這波疫情中最需要紓困的勞工!
經濟部堅持部會本位,省卻了行政成本,代價卻是最弱勢、最底層勞工的生計!
根據2020年主計總處的統計,製造業的勞工,部分工時(兼職)比例只有1.8%,相對於服務業,服務勞工的人數比製造業勞工多了六倍,其中,「住宿及餐飲業」的兼職勞工比例,高達20%;「教育業」兼職勞工比例17%;「藝術、娛樂及休閒服務業」兼職勞工比例也有7%。
綁定雇主才能申請的薪資補助,絕對是這次紓困4.0中,最大的漏洞!
歷經今天激烈的黨團協商攻防之後,經濟部終於同意,願意針對受政府停業,或是疫情衝擊無法內用的餐飲業,會同勞動部檢討及評估,是否能夠直接現金補貼受害勞工。
#請經濟部給商業服務業勞工一條活路,開放讓他們可以直接申請薪資補貼,而不需要透過雇主申辦。
#如果你是商業服務業的勞工,有遇到無法申辦紓困補助的問題,歡迎把狀況留言給我。之後我們會跟經濟部及勞動部開會,非常需要知道大家所面臨的困境。
【延伸補充】
經濟部認為,勞動部或衛福部可以提供協助,但事實上,這些所謂的「協助」,必須建立在雇主和勞工進行合法協商,例如勞動部的「安心就業計畫」或「充電再出發計畫」,唯有雇主依法申報減班休息的勞工才能申請。
除了經濟部之外,交通部、文化部、衛福部、教育部的員工薪資補貼,其實也有類似的架構問題,只有部分勞工可以申請直接現金補貼。因此,時力黨團強烈要求,請行政院全盤檢討,員工薪資補貼綁定雇主申請的紓困模式。
這在執行上恐怕會有嚴重漏洞,請趁現在還有機會,儘快開放受雇勞工也能依據實際工作和收入減損證明,直接申請薪資補貼。
教育部投訴電話 在 范雲 FAN, Yun Facebook 的精選貼文
#教育部終身司網站應把錯誤內容立刻下架
#別讓錯誤情感教育繼續誤導學生
#別讓錯誤親職教育持續傷害孩子
#錯誤的教育只會造成更多傷害
今天我在教文委員會質詢潘文忠部長時,特別提出教育部終身教育司(簡稱終身司)推動家庭教育上的諸多問題,並要求教育部限期改正。
之前我指出終身司委辦「iLove戀愛時光地圖」傳遞許多錯誤資訊、持續誤導學生(https://bit.ly/36TK8rx),收到許多民眾回響,大家一致認為,這類嚴重錯誤、傷害學生的 #毒性內容 應立刻全面下架。
然而,我的團隊持續以電話溝通、正式發文多種方式要求終身司立刻下架網站,別讓錯誤資訊繼續傷害學生,終身司卻始終以「已在全面檢視」為由,不願下架或真正處理。
到底,終身司為什麼要違反 潘文忠 部長10月21日所作出「將立即改正網站」的承諾💢??難道終身司堅定相信 #把愛等同於恐怖情人 的內容?!
#iLove戀愛時光地圖不是唯一特例
更誇張的是,我的辦公室持續收到教育專家投訴,有問題還不只是iLove網站,終身司主推家庭教育的另外兩個網站:iMyfamily、iCoparenting
居然 #同樣是錯誤資訊的散佈來源 😡😡
#iMyfamily網站 強化性別刻板印象
iMyfamily 網站中,「家人關係」的第一個投票型測驗叫「男女大不同」,點選後答案,看到的只有投票結果,完全沒有其他搭配說明的文字,請問 #這真的是教育嗎 🤯
且這個測驗裡的問題都充滿性別刻板印象,像是「男追女隔座山,女追男隔層紗」,在完全沒有任何教育說明的情況下,學生看到這結果會學到什麼?當然只會繼續 #強化性別刻板印象 。
#iCoparenting 網站把小孩當成工具
另一個專門設計給家長的 iCoparenting 網站,點開「線上測驗/檢核」中的第一個「傳家寶貝」就會發現,這些測驗及結論,居然是在引導家長認為:
⁉️孩子可以延續自己的生命。
⁉️當父母親可以提高一個人在家族中的地位。
⁉️有孩子後自己才像個大人
⁉️養兒防老
⁉️孩子最重要的價值在於長大後能奉養父母,提供晚年照顧奉養。
這種內容不只是完全過時,更引導家長 #把孩子當成「工具」!
#完全未把孩子當成獨立主體看待
此種強化家庭刻板印象的作法,不僅違反《兒童權利公約》精神,更將 #嚴重傷害親子關係😡
在此我懇請終身司的長官們,試著從孩子的角度思考:我會喜歡自己被當成家長的 #生命延續 嗎?我必須要認同自己最重要的價值在於奉養父母嗎?
#這真的是我們要的家庭教育嗎 🤯
更糟糕的是,上述這兩個論及家庭的網站,都預設使用者是:
#一夫一妻的核心式小家庭
#完全沒有單親隔代教養同志家庭等 多元家庭型態
請問這符合台灣社會真實的多元樣態嗎??
當我們國中小教科書都已包含多元家庭的介紹時,教育部的家庭教育網站居然持續 #看不見其他家庭型態,#完全忽視他們的存在,這樣對嗎💢
我非常重視家庭教育,因為我們都知道,就如同性平教育與人權教育,許多35歲以上的人們在求學歷程中,都沒接受過《家庭教育法施行細則》中所規範家庭教育應有:親職教育、婚姻教育、性別教育、失親教育、多元文化教育等。
這些家長跟學生一樣,都很需要相關 #正確的教育。然而,負責成人教育的終身司居然推廣錯誤資訊的網站⁉️
我們每年編20~30億給終身司.其中很重要一塊就是推廣家庭教育,可是終身司推動的網站居然出現這麼離譜錯誤的內容。
甚至,至少從106年起,教育部持續投入經費在這三個網站上,還不斷行文要各地學校及家庭教育中心使用,其中每一次錯誤資訊的傳遞,都是在傷害孩子及家長們對情感教育及家庭的認知😭
因此我再次要求教育部 #必須立刻全面下架這三個網站,且除針對審查和把關機制進行完整檢討外,更要全面檢視及修正家庭教育的推動方式及內容,並對相關人員進行究責。
對於我提出的嚴重問題,潘部長現場也回應,《家庭教育法》修法後應當是更加符合現代社會、更加符合性別平等的,教育部相關網站的內容都應符合這些基礎,所以承諾將請請負責的政務次長組成專門小組來全面檢視與檢討。
孩子和家長都不該被錯誤資訊傷害,我會持續追蹤與監督。
#實質監督
#提出解方
教育部投訴電話 在 志祺七七 Facebook 的最佳貼文
最近電影《 #無聲 》上映後,不只票房表現亮眼,而且也引發了許多討論!
除了電影本身好看之外,也是因為大約在 10 多年前,台灣南部確實發生過跟這部電影劇情非常相似的「 #集體 #性侵 」案件 😧
今天,就讓我們一起來了解——
真實世界的「 #啟聰學校集體性侵案 」吧!
🎬 影片重點節錄 🎬
💡 這個事件的開端,發生在 15 年前。2005 年的秋天,在台南的一間啟聰學校裡,有一位聾啞的高三女學生,在校內被不認識的學弟強拉到廁所 #強暴 。
💡 事後當媽媽發現女兒不對勁時,事情已經發生超過了半年。難過、憤怒的媽媽跑去質問學校,但學校導師卻表示說,自己以為這是「 #男女同學的性邀約 」,因此不方便過問,而校長還打電話要求家長們「 #高抬貴手 」。
💡 事件被揭發的四年後,也就是 2010 年, #人本基金會 再次接獲同一間學校的家長投訴,表示學校裡面發生了多起 #性騷擾 及 #性侵 案件。
💡 而當人本基金會介入後,校長卻以「 #對方家長已經道歉 」為由,拒絕開啟調查,最後在人本尋求立委協助下,才讓教育部決議組成「 #專家調查小組 」進行調查。
💡 後來因為事關重大,連 #監察院 也介入調查,沒想到調查後的結果更加驚人:案件數達 164 件,並有 92 名受害者與 90 名加害者,其中更有 #將近一半的受害者曾經轉變為加害者 。
😢 你知道這些啟聰學校性侵案嗎?到底為什麼會發生這些事情?想知道更多詳細資訊的話,就快點開下方影片,讓我們一起了解這些事件吧!
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