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違反教師專業分際:文獻探討

不符合倫理與專業原則，是因為它不當利用師生關係，傷害學生、社. 區對教師的信任，而且可能對學生造成深遠的心理傷害。 然而，這樣的名詞區別在教育領域中並未受到廣泛 ...

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