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跟讀寫障礙兒童進行伴讀的「四大禁忌」 - 香港教育城

原因可能是在伴讀過程中，父母師長的無心之失，在說話中傷害了他們，令他們覺得大人不理解自己 ，惹來孩子對閱讀的反感。故此，父母師長們必須了解與有讀 ...

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