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小組工作與負責任的公民李德仁前言尊重人權、自由

因此，我們界定公民意識和公民教育時，就不能只有「政治取向」而無個人. 品德修養，或只有個人品德修養而無「政治取向」。換言之，我們不能拋開個人. 修養談社會道德。民主 ...

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