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在 雙引號用法產品中有15篇Facebook貼文,粉絲數超過0的網紅,也在其Facebook貼文中提到, #只要承認並改改正就好 #其實每個人都會犯錯 #關於引號的用法 通常是用在標示說話、引語、特別指稱或強調的詞語, 某政治人物蹭金牌熱度, 引用抄別人的詞卻又不承認, 硬說「表示這段話不是我說的,特別用引號標註。」 這跟引號一點關係都沒有喔! 如果是當引語使用,應該在引號前後註明誰說的, 例如:...
雙引號用法 在 Facebook 的最讚貼文
#只要承認並改改正就好
#其實每個人都會犯錯
#關於引號的用法
通常是用在標示說話、引語、特別指稱或強調的詞語,
某政治人物蹭金牌熱度,
引用抄別人的詞卻又不承認,
硬說「表示這段話不是我說的,特別用引號標註。」
這跟引號一點關係都沒有喔!
如果是當引語使用,應該在引號前後註明誰說的,
例如:胡適博士說:「發表是吸收知識的絕妙方法。」
但沒寫出處或誰說就只是加重語氣而已.
很多人可能都忘了引號長怎樣,
先認識一下引號長這樣 「」『』,
單引號「」:說話內容、引用前人的話,強調用法。
他問:「需要協助嗎?」
「食品安全」是國家的根本大事。
雙引號『』:單引號內需要使用引號時,使用之。
電視報導:「各地大雨,『低窪地區』民眾須堤防淹水。」
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#引用文字未註明出處就算「抄襲」
#至於應該怎麼避免抄襲?
中研院在臉書貼文上強調「永遠記得標註原始來源」,並引述論文指出,方法包含引用參考書目、清楚描述所有資料來源、誠實列舉他人對自身研究貢獻、提供註解、需要時善用引號、改寫原文並清楚註明出處。
出處:https://www.cna.com.tw/news/ahel/202007220187.aspx
出處:https://e-info.org.tw/node/87081
出處:https://language.moe.gov.tw/001/upload/files/site_content/m0001/hau/h6.htm
雙引號用法 在 康Sir的編輯七力 Facebook 的精選貼文
【引號的秘密】一句話拆成兩句,是在耍文青嗎?
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探究「引號」的用法,是最初勾起我重新學習標點符號的線頭,一整年的摸索,整理成一本《一次搞懂標點符號》。就像一個無所事事的孩子,無意間在山路旁撿到一塊華美的石頭,而循線發現了一座小礦。
如果說,「寫作」是我渴望的金礦,那標點符號其實只是一座不值錢的石英礦。但當我準備轉身離去時,我又隱約感覺,沿著石英礦脈彷彿可以找到寫作的黃金。
命運再次引領我回到「引號」。我又在「引號」裡看到寫作美麗的光澤,吸引著好奇的孩子再度出發。
雙重引句的標點符號誤用,在《一次搞懂標點符號》一書中已有說明,類似的例句如下:
「不,不是三個。」他說:「四個……」屋裡突然沉靜下來,三人疑惑地看著四周。(誤)
「不,不是三個,」他說,「四個……」屋裡突然沉靜下來,三人疑惑地看著四周。(正)
引句標點符號的誤用不再說明了;這裡,我們試著往前多走一步,去發現語句的結構之美。
雙重引句借用自英文寫作,在中文寫作中已被普遍使用,在我較熟悉的報導寫作世界裡,甚至已遭到濫用。寫作者往往習慣性、無來由地拆卸句子,而不思考拆解句子結構的意義。
其實,雙重引句揭示了一個寫作密秘:關鍵的、意外的內容要往後放。句子如此,段落如此,文稿也可以是如此。
上述例句中的前引句輕長,讓讀者不設防,卻又帶點懸疑感;後引句短重,關鍵而意外的轉折營造出強烈的戲劇性。這才是雙重引句詞語拆解的奧義吧。
例句若寫成「順述引句」或「倒述引句」,則恐慌、騷動的氛圍大失:
他說:「不,不是三個,是四個……」屋裡突然沉靜下來,三人疑惑地看著四周。
「不,不是三個,是四個……」他說。屋裡突然沉靜下來,三人疑惑地看著四周。
引句可分為順述引句(說話者在前)、倒述引句(說話者在後)、插述引句(雙重引句,說話者在中間)三種。在敘述的節奏上,它們也分別扮演著不同的功能,這下次有機會再聊吧(因為我還沒想透😅)。
#標點小世界
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雙引號用法 在 康Sir的編輯七力 Facebook 的最佳貼文
【引號的秘密】一句話拆成兩句,是在耍文青嗎?
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探究「引號」的用法,是最初勾起我重新學習標點符號的線頭,一整年的摸索,整理成一本《一次搞懂標點符號》。就像一個無所事事的孩子,無意間在山路旁撿到一塊華美的石頭,而循線發現了一座小礦。
如果說,「寫作」是我渴望的金礦,那標點符號其實只是一座不值錢的石英礦。但當我準備轉身離去時,我又隱約感覺,沿著石英礦脈彷彿可以找到寫作的黃金。
命運再次引領我回到「引號」。我又在「引號」裡看到寫作美麗的光澤,吸引著好奇的孩子再度出發。
雙重引句的標點符號誤用,在《一次搞懂標點符號》一書中已有說明,類似的例句如下:
「不,不是三個。」他說:「四個……」屋裡突然沉靜下來,三人疑惑地看著四周。(誤)
「不,不是三個,」他說,「四個……」屋裡突然沉靜下來,三人疑惑地看著四周。(正)
引句標點符號的誤用不再說明了;這裡,我們試著往前多走一步,去發現語句的結構之美。
雙重引句借用自英文寫作,在中文寫作中已被普遍使用,在我較熟悉的報導寫作世界裡,甚至已遭到濫用。寫作者往往習慣性、無來由地拆卸句子,而不思考拆解句子結構的意義。
其實,雙重引句揭示了一個寫作密秘:關鍵的、意外的內容要往後放。句子如此,段落如此,文稿也可以是如此。
上述例句中的前引句輕長,讓讀者不設防,卻又帶點懸疑感;後引句短重,關鍵而意外的轉折營造出強烈的戲劇性。這才是雙重引句詞語拆解的奧義吧。
例句若寫成「順述引句」或「倒述引句」,則恐慌、騷動的氛圍大失:
他說:「不,不是三個,是四個……」屋裡突然沉靜下來,三人疑惑地看著四周。
「不,不是三個,是四個……」他說。屋裡突然沉靜下來,三人疑惑地看著四周。
引句可分為順述引句(說話者在前)、倒述引句(說話者在後)、插述引句(雙重引句,說話者在中間)三種。在敘述的節奏上,它們也分別扮演著不同的功能,這下次有機會再聊吧(因為我還沒想透😅)。
#標點小世界
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