【 🇩🇪 德國SPD社民黨介紹與競選宣言 】 今天要介紹的政黨是德國的社會民主黨（簡稱社民黨），此政黨過去在1998-2005年曾經與綠黨共同執政，在2005年後則與週一介紹的CDU/CSU（聯盟黨）共同執政。 社民黨來自於工人運動，所以此政黨與工會的關係非常密切，把社會正義視為政黨主要政見，重視人民的社會福利。2013年起，六成以上的黨員都在60歲以上，今年推出的總理候選人Olaf Scholz也有63歲，三分之二的黨員爲男性，大多有工會背景。 貼文除了介紹政黨外，也會介紹黨主席、總理候選人，以及競選宣言：氣候、工作、社會事務、教育、交通、財政經濟、退休、健康、居住與歐洲等政策。（請看圖片） 🌟 如果你喜歡這篇貼文，麻煩你盡情分享到你的動態，讓更多人了解德國政黨 😄

【自由、事先、知情和同意——永續發展的前提】 「原住民族集體權利訴求觸及社會重大政經利益，在自治與土地議題上尤為如此。以後者為例，還我土地運動所涉及的原住民族土地，大致上是在日治時期被殖民政府以單方面的法律手段以及軍事鎮壓強佔而得，中華民國政府接收台灣時，並沒有改正此一歷史錯誤，而是將殖民政府所強佔土地納為國有，間或授與特定個人或財團從事開發。這些既成事實導致縱使《原基法》早已規定應就此事進行調查及回復原住民族原始權利資格，但實際執行起來極為棘手，畢竟就國家責任而言，改正歷史錯誤實現歷史正義固然重要，當下社會成員基於分配正義所應受保障的基本生存需求也同樣重要，如何取得衡平並不容易。」——〈原住民族人權議題現況〉，陳張培倫。 https://hre.pro.edu.tw/article/3838 「不容忽視的一點是，國有土地遁逃到私有土地相當容易，例如《國有財產法》之非公用財產就很容易被讓售給私人，該法第49條第1項明定只要有租賃關係的非公用財產就可以讓售給私人、第51條明定非公用財產類之不動產如為社會、文化、教育、慈善、救濟團體舉辦公共福利事業或慈善救濟事業所必需者，得予讓售等等。這都是將傳統領域排除私有土地的弊病。然而，就算傳統領域劃設辦法草案將公有土地納入傳統領域，真的就能落實原基法第21條諮商同意權嗎？從亞泥案的採礦權展限爭議就能窺知一二。」——〈從亞泥案反思原住民族基本法第21條諮商同意參與權的落實〉，謝孟羽。 https://www.laf.org.tw/index.php?action=LAFBaoBao-detail&tag=251&id=63 黃金海渡假村： https://www.facebook.com/CitizenoftheEarth/posts/4182754648452416 封面來自布農語：maikusanak tu iniliskinan，「自己生長出來」的概念，延伸為自由之意。 Icons tree by kareemov and root by ohyeahicon and from the Noun Project. #自由事先知情和同意 #永續發展的前提 【 減少碳排 世代攏來 】 青年抗暖大遊行 2021.09.25（六） 活動頁：https://fb.me/e/F93FCOFP #減少碳排世代攏來 #0925青年抗暖大遊行 @rocktwycc

#法客話題：國際橋牌社能不能為台劇帶來新高度？ 🗣 來賓：《國際橋牌社》汪怡昕導演 國際橋牌社是臺灣首部政治劇集，描述臺灣1987年解嚴後逐步推動民主化的過程，內容除包含國內不同政治勢力之間的角力，也涵蓋國際局勢下強權角力的臺灣，內容涉及政治交換、媒體操控、社會運動、主權認同、轉型正義等敏感議題，第二季的時代背景則是設定在 1994 至 1996 年台海危機時代。 於第一季上映時，《國際橋牌社》劇情內容涉及許多政治事件、詮釋歷史的方式以及角度引發許多討論。近期許多具有台灣價值元素的劇集，例如斯卡羅，同樣也受到臺灣人的高度矚目。 而《國際橋牌社》作為臺灣第一部政治劇，究竟劇組是如何定位此劇集、如何思考面對質疑，以及《國際橋牌社》想要呈現的史實為何，又是如何在其中兼顧娛樂性？ 👀 國際橋牌社 @islandnation2773 進來聽這集 https://apple.co/3hpG2NC 【重要精彩重點】 ✓ 為何劇集命名為《國際橋牌社》？ ✓ 臺灣首部「IP 計畫」政治劇集，什麼是「IP 計畫」？ ✓ 「臺海危機」軍事線視角 ✓ 如何兼顧史實性及娛樂性？ ✓ 臺灣與韓國的影視文化、制度差別？ —— 💰 以下是感謝芳名錄 📌 本集節目由「全國法規資料庫競賽活動」贊助播出 【學生線上闖關 老師教案投稿 豐富獎項等你拿】 由法務部及教育部主辦的競賽活動，有「學生線上闖關」以及「老師教案投稿」 學生分為國中組及高中組線上法規問答，符合資格即可參加 Switch 抽獎，得名還有萬元獎金！老師們的創意教案，只要將檔案準備齊全並線上投稿即可！ 而且由校園、老師帶隊團報還有機會抽萬元獎金，老師先幫學生報名上傳註冊資料，學生直接登入活動網站即可開始線上法規問答。 參加方式是不是超簡單呢？ 教案線上投稿期間為 8/20 至 10/5 學生網路初賽為 8/20 至 10/25，老師學生揪團來參加！ 「全國法規資料庫競賽活動」不只是獎項獎金的爭取 更希望讓師生熟悉「全國法規資料庫」如何使用，以及暸解常用的法規與案例 這麼有意義的活動，還不來參加嗎？ 點擊報名連結暸解更多：https://compete.law.moj.gov.tw/ 創意教案範本：https://law.moj.gov.tw/Digital/ 全國法規資料庫：https://law.moj.gov.tw/Index.aspx —— #法律白話文運動 #國際橋牌社