[爆卦]教育正義定義是什麼?優點缺點精華區懶人包

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在 教育正義定義產品中有301篇Facebook貼文,粉絲數超過6萬的網紅蔣月惠縣議員服務專區,也在其Facebook貼文中提到, 10月1日星期五上午7點10分至7點50分唐榮國小十字路口, 開直播第40次抗議唐榮國小強制減班師生權益受損 https://www.facebook.com/1415047975474831/videos/190535679857858/ https://m.facebook.com/story...

 同時也有3部Youtube影片,追蹤數超過6萬的網紅高松傑高Sir正能量,也在其Youtube影片中提到,【大陰謀】戴妖密謀造反?眾籌策"佔中2.0"禍害港人?黑記黑教末中?改革大行動開始?I高Sir正能量23092020 YT技術限流和自動退粉,離封台不遠,請幫忙高Sir正能量?訂閱?分享影片救亡:https://www.youtube.com/jackyko1109kosir?sub_confi...

教育正義定義 在 Repeat的人類圖計程車 Instagram 的最佳解答

2021-08-02 20:38:08

昨天 @ili.cheng 阿純把他的人類圖放上了臉書專頁。 太讚歎了,這就是我心目中的3/5。 身為一個憤青,我一直有在關心阿純這件事件的始末,我當時就在想,這麼勇敢的女孩,一定是個人生角色是3/5的勇者。 有發摟我(並且使用iphone的朋友)就知道,我偶爾晚上會在Clubhouse上,開...

教育正義定義 在 Jying Chang Instagram 的最讚貼文

2021-04-04 15:37:04

#purrreads​ ​ Mariana Mazzucato《萬物的價值》​ ​ 「若我們無法夢想一個更好的未來並嘗試實現,那價值是什麼我們又何必在乎。」​ ​ 價格與價值的分野,說來慚愧,在服膺於資本主義的產業中工作的我,是思考過無數次但是最終總是迴避的問題⋯⋯更精確地來說,即便清楚價格與價值的...

教育正義定義 在 Kristin Instagram 的最佳解答

2020-11-02 13:07:07

《瞬間正義》游善鈞 ⠀⠀⠀⠀⠀ ⠀⠀⠀ 若論目前為止所讀到的華文小說,游善鈞的科幻推理小說《瞬間正義》大概會是適合直接改編成影視作品的首選之一,有愛情,有懸疑,有親情,也有動作場面,就連故事中的人物都已隨著文字敘述自動於腦海中配對好合適的演員人選,鮮明的角色形象、生動的言行描繪、未來感的人工智慧,再...

  • 教育正義定義 在 蔣月惠縣議員服務專區 Facebook 的最讚貼文

    2021-10-01 07:02:03
    有 10 人按讚

    10月1日星期五上午7點10分至7點50分唐榮國小十字路口,
    開直播第40次抗議唐榮國小強制減班師生權益受損
    https://www.facebook.com/1415047975474831/videos/190535679857858/

    https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=4681920901858383&id=100001215589335
    9月27號開始每週星期一中午11點15分至12點15分到縣政府正門口草皮靜坐抗議,抗議縣長不當程序,黑箱作業,剝奪唐榮國小師生權益,蔣月惠獨自一人第41次靜坐抗議
    開直播
    https://www.facebook.com/1415047975474831/videos/151757080474312/

    相片
    https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=4669232313127242&id=100001215589335

    9月23日星期五上午7點10分至7點50分唐榮國小十字路口,
    開直播第38次抗議唐榮國小強制減班師生權益受損
    開直播
    https://www.facebook.com/1415047975474831/videos/4619931131360423/

    https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=4658668264183647&id=100001215589335

    9月17日星期五上午7點10分至7點50分唐榮國小十字路口,
    開直播第37次抗議唐榮國小強制減班師生權益受損
    開直播
    https://www.facebook.com/1415047975474831/videos/228607529117971/

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    https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=4635395169844290&id=100001215589335
    9月13號開始每週星期一中午11點20分至12點20分到縣政府正門口草皮靜坐抗議,抗議縣長不當程序,黑箱作業,剝奪唐榮國小師生權益,蔣月惠獨自一人第38次靜坐抗議
    開直播
    https://www.facebook.com/1415047975474831/videos/306303071265466/
    相片
    https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=4622990977751376&id=100001215589335
    9月10日星期五上午7點10分至7點50分唐榮國小十字路口,
    開直播第35次抗議唐榮國小強制減班師生權益受損
    開直播
    https://fb.watch/7WjSXszLUy/
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    https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=4612826388767835&id=100001215589335
    9月6號開始每週星期一中午11點15分至12點15分到縣政府正門口草皮靜坐抗議,抗議縣長不當程序,黑箱作業,剝奪唐榮國小師生權益,蔣月惠獨自一人第36次靜坐抗議
    開直播
    https://fb.watch/7RhR5_Ps38/

    相片
    https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=4600810636636077&id=100001215589335
    9月3日星期五上午7點10分至7點50分唐榮國小十字路口,
    開直播第33次抗議唐榮國小強制減班師生權益受損
    開直播
    https://fb.watch/7N59hwJ2a9/

    相片
    https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=4591027697614371&id=100001215589335

    8月30號開始每週星期一中午11點15分至12點15分到縣政府正門口草皮靜坐抗議,抗議縣長不當程序,黑箱作業,剝奪唐榮國小師生權益,蔣月惠獨自一人第34次靜坐抗議
    開直播
    https://fb.watch/7I1Gt8zT7-/
    相片
    https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=4578770242173450&id=100001215589335
    8月27日星期五上午7點10分至7點20分唐榮國小十字路口,
    開直播第33次抗議唐榮國小強制減班師生權益受損
    開直播
    https://fb.watch/7DSvnJon0D/

    相片
    https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=4569113109805830&id=100001215589335

    8月23號開始每週星期一中午11點15分至12點15分到縣政府正門口草皮靜坐抗議,抗議縣長不當程序,黑箱作業,剝奪唐榮國小師生權益,蔣月惠獨自一人第32次靜坐抗議
    開直播
    https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=892386191360721&id=100001215589335
    相片
    8月20日星期五上午7點10分至7點20分唐榮國小十字路口,
    開直播第31次抗議唐榮國小強制減班師生權益受損
    開直播
    https://fb.watch/7uDFRJgcoq/

    相片
    https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=4547879795262495&id=100001215589335

    8月16號開始每週星期一中午11點30分至12點30分到縣政府正門口草皮靜坐抗議,抗議縣長不當程序,黑箱作業,剝奪唐榮國小師生權益,蔣月惠獨自一人第30次靜坐抗議
    開直播
    https://fb.watch/7pBJnOaNS7/

    相片
    https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=4536093423107799&id=100001215589335
    8月13日星期五上午7點10分至7點20分唐榮國小十字路口,
    開直播第29次抗議
    https://fb.watch/7lrd5I5uwZ/
    相片
    https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=4526528067397668&id=100001215589335

    8月9號開始每週星期一中午11點30分至12點30分到縣政府正門口草皮靜坐抗議,抗議縣長不當程序,黑箱作業,剝奪唐榮國小師生權益,蔣月惠獨自一人第28次靜坐抗議
    聞直播
    https://fb.watch/7greoAco_I/
    相片
    https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=4514760435241098&id=100001215589335
    抗議縣長不當程序,黑箱作業,剝奪唐榮國小師生權益,蔣月惠獨自一人第27次靜坐抗議
    開直播
    https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=869550703967907&id=100001215589335
    相片
    https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=4504929999557475&id=100001215589335
    8月2號開始每週星期一中午12點45分至13點45分到縣政府正門口草皮靜坐抗議,抗議縣長不當程序,黑箱作業,剝奪唐榮國小師生權益,蔣月惠獨自一人第26次靜坐抗議開直播

    https://fb.watch/77dzLEsNy3/
    相片
    https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=4493731037344038&id=100001215589335
    7月26號開始每週星期一中午12點45分至13點45分到縣政府正門口草皮靜坐抗議,抗議縣長不當程序,黑箱作業,剝奪唐榮國小師生權益,蔣月惠獨自一人第25次靜坐抗議
    https://fb.watch/6Z-as4dEbo/
    相片
    https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=4472835119433630&id=100001215589335
    7月23日開始每週星期五早上7點10分到7點50分到唐榮國小靜坐抗議,抗議唐榮國小縮班,師生權益受損剝奪。
    第23次抗議開直播蔣月惠獨自一人在十字路口
    開直播
    https://fb.watch/v/KMpDmxWW/
    相片
    https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=4463096833740792&id=100001215589335
    在屏東縣政府抗議政府黑箱作業唐榮國小減班師生權益受損
    7月19號開始每週星期一中午11點30分至12點30分到縣政府正門口草皮靜坐抗議,抗議縣長不當程序,黑箱作業,剝奪唐榮國小師生權益,蔣月惠獨自一人第22次靜坐抗議
    開直播

    https://fb.watch/v/1c79zACwL/
    相片
    https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=4451601801556962&id=100001215589335
    7月16日開始每週星期五早上7點10分到7點50分到唐榮國小靜坐抗議,抗議唐榮國小縮班,師生權益受損剝奪。
    第21抗議開直播蔣月惠獨自一人在十字路口
    開直播
    https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=1266343167133824&id=100001215589335
    相片
    https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=4442543395796136&id=100001215589335
    7月12號開始每週星期一中午11點30分至12點30分到縣政府正門口草皮靜坐抗議,抗議縣長不當程序,黑箱作業,剝奪唐榮國小師生權益,蔣月惠獨自一人第20次靜坐抗議
    開直播
    https://fb.watch/v/1VntmSlKE/
    相片
    https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=4431227090261100&id=1000012155893357月9日開始每週星期五早上7點10分到7點50分到唐榮國小靜坐抗議,抗議唐榮國小縮班,師生權益受損剝奪。
    第19抗議開直播蔣月惠獨自一人在十字路口
    開直播
    https://fb.watch/v/1V-Hjob3W/

    相片
    https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=4422279954489147&id=100001215589335
    7月5號開始每週星期一中午11點30分至12點30分到縣政府正門口草皮靜坐抗議,抗議縣長不當程序,剝奪唐榮國小師生權益,蔣月惠獨自一人第18次靜坐抗議
    開直播
    https://fb.watch/v/4avy4-4yq/
    相片
    https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=4411156682268141&id=100001215589335

    https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=4411055432278266&id=100001215589335
    7月2日開始每週星期五早上7點10分到7點50分到唐榮國小靜坐抗議,抗議唐榮國小縮班,師生權益受損剝奪。
    第15抗議開直播蔣月惠獨自一人在十字路口
    開直播
    https://fb.watch/6u1sw2JrPA/
    相片
    https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=4402153886501754&id=100001215589335
    6月28號星期一中午11點30分到12點30分至縣政府正門口草皮靜坐抗議,抗議縣長不當程序,剝奪唐榮國小師生權益,蔣月惠獨自一人第16次靜坐抗議
    開直播
    https://fb.watch/6o_e58n0bV/
    相片
    https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=4391168414266968&id=100001215589335
    6月25日星期五早上7點10分到7點50分到唐榮國小靜坐抗議,抗議唐榮國小縮班,師生權益受損剝奪。
    第14抗議開直播蔣月惠獨自一人在十字路口
    開直播
    https://fb.watch/6kODZIre0h/
    相片
    https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=4382162708500872&id=100001215589335
    6月21號星期一中午11點30分到12點30分至縣政府正門口草皮靜坐抗議,抗議縣長不當程序,剝奪唐榮國小師生權益,蔣月惠獨自一人第13次靜坐抗議
    開直播
    https://fb.watch/6fLQ5DBB5H/
    相片

    https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=4371260826257727&id=100001215589335
    6月18日星期五早上7點10分到7點50分到唐榮國小靜坐抗議,抗議唐榮國小縮班,師生權益受損剝奪。
    第12抗議開直播蔣月惠獨自一人在十字路口開直播
    https://fb.watch/6bz-vQ9Ejw/

    相片
    https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=4362724577111352&id=100001215589335

    6月16號星期三中午12點45分到13點45分至縣政府正門口草皮靜坐抗議,抗議縣長不當程序,剝奪唐榮國小師生權益,蔣月惠獨自一人一靜坐今天中途下大雨
    第11次抗議
    https://fb.watch/69eU6z4bhy/

    https://fb.watch/69f2LkmG72/

    https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=4357856250931518&id=100001215589335
    6月11日星期五早上7點10分到7點50分到唐榮國小靜坐抗議,抗議唐榮國小縮班,師生權益受損剝奪。
    第10抗議開直播
    蔣月惠獨自一人在十字路口開直播
    https://www.facebook.com/1415047975474831/videos/832770987676816/
    相片
    https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=4343537215696755&id=100001215589335
    6月7號星期一中午11點30分到12點30分至縣政府正門口草皮靜坐抗議,抗議縣長不當程序,剝奪唐榮國小師生權益,蔣月惠獨自一人
    小雨會靜坐
    大雨另擇期
    第9次抗議開直播
    https://www.facebook.com/1415047975474831/videos/1227756257658132/
    相片
    https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=4332603816790095&id=100001215589335
    6月4日星期五早上7點10分到7點50分到唐榮國小靜坐抗議,抗議唐榮國小縮班,師生權益受損剝奪。
    第8抗議開直播
    蔣月惠獨自一人在十字路口開直播
    https://www.facebook.com/1415047975474831/videos/839226790331924/

    相片
    https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=4323641787686298&id=100001215589335
    5月31號星期一中午11點30分到12點30分至縣政府正門口草皮靜坐抗議,抗議縣長不當程序,剝奪唐榮國小師生權益,蔣月惠獨自一人
    風雨無阻
    第7次抗議開直播
    https://www.facebook.com/1415047975474831/videos/589548175308173/
    相片
    https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=4312445805472563&id=100001215589335
    5月28日星期五早上7點10分到7點50分到唐榮國小靜坐抗議,抗議唐榮國小縮班,師生權益受損剝奪。
    110年5月30日 蔣月惠作詞作曲 憶唐榮百年風華籲政府懸崖勒馬 恢復唐榮兩班制 保障學生受教權 莫忘先人唐榮願
    https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=4310670375650106&id=100001215589335
    蔣月惠筆畫潘孟安
    https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=4281014131949064&id=100001215589335
    第6抗議開直播
    蔣月惠獨自一人在十字路口開直播
    https://www.facebook.com/1415047975474831/videos/529152768116723/
    相片
    https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=4302771543106656&id=100001215589335
    5月24號星期一中午11點30分到12點30分至縣政府正門口草皮靜坐抗議,抗議縣長不當程序,剝奪唐榮國小師生權益,蔣月惠獨自一人
    第5次抗議開直播
    https://www.facebook.com/1415047975474831/videos/755245668452685/
    相片
    https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=4290362867680857&id=100001215589335
    5月21日星期五早上7點10分到7點50分到唐榮國小第四次舉牌靜坐抗議,抗議唐榮國小縮班,師生權益受損剝奪。
    教育是百年大計,誠信是教育之根本,它不是商品,不能夠用價格來盤算,唐榮國小強制縮班,說穿了,唐榮土地太值錢了,縣府沒有遵守遊戲規則,縣長說了算,這就是讓家長非常不服的地方
    要傳承潘縣長安居樂業的周春米立委,從110年5月10日唐榮國小強制減班溝通協調會直播中,周立委顯然沒有站在家長這邊為民發聲,教育處長不敢表態真正原因,最後不歡離席,這是教育界不良的示範
    唐榮國小家長在吵什麼
    https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=114570280815561&id=106471371625452
    唐榮國小的家長們,到底在吵什麼?!

    這篇針對已經延燒快一個月的「唐榮國小減班事件」,我自己簡單的說明記錄一下。

    3月3日,屏東縣政府公告的學校總量管制名單中,副文並沒有發給唐榮國小。表示唐榮國小在3月份的公告出現時,並沒有在縣政府的管制名單內。(圖一)

    *截至110年教育處公告:唐榮國小為開放學區
    http://portal.ptc.edu.tw/bulletin/attachment.php?b_sn=B110000491&a_sn=8677

    4月21日,屏東縣政府一紙電子公文寄到唐榮國小,公文明確表示,下學年度招生限額一班,只能收29人。此時離開放新生報名的5月3日,倒數一週半。(圖二)

    4月25日,凌晨1:03,校長在家長會群組發訊息,表示收到減班的公文。

    4月26日,下午16:10家長會與學校召開臨時校務會議,對於縣府突如其來的減班公文做出討論。當天會議結論為,希望縣府能先溝通,不要強硬實施減班政策,以及反對唐榮變成實驗小學的提案。

    4月30日,由校方發文給縣府,表達家長會與學校開會結論,否決實驗小學案並針對減班案對縣府提出申覆並請求召開公聽會溝通。

    5月3日~7日,新生報名時間。

    5月4日,下午約五點,校方突然在學校的臉書上發文,表示招生方式一切遵從縣政府指示。在家長的強烈留言抗議之下,兩小時後撤下文章。(圖三)

    5月6日,家長方多日強烈抗議之下,縣政府教育處副處長楊英雪下午六點左右,透過媒體表示,如果在新生報名截止日之前,『基本學區』內的新生人數有達到兩班,即可開設兩班。此時離招生截止時間,不到24小時。(圖四)

    家長抗議為何只要求唐榮國小有「基本學區」限制,唐榮國小校地足夠容納更多學生,為何只限制一班。(圖五:其他學校校地校舍與學生總人數)

    5月7日,屏東教產工會發出聲明稿,認為縣府在發布行政命令上明顯違法,並表明在5/10會與家長代表到台北召開記者說明會。(圖六)

    5月8日,下午兩點,在周春米立委的協調之下,縣政府終於願意派人來開座談會,由教育處江國樑處長、楊英雪副處長及兩位督察以及唐榮國小高珠鈴校長出席,會中江處長與楊副處長一直強調「基本學區」內報名學生人數不足,不提唐榮國小是「開放學區」這一點,對於家長的訴求及問題,都不願正面回答,高校長更是從頭到尾不敢說一句話,最後江處長與楊副處長在不回答任何問題也不願意接受再審議之下,帶頭離席,留下滿場錯愕的家長。
    座談會直播連結:https://www.facebook.com/fanny1217/videos/4294193493935522/

    5月10日,家長會發出聯合聲明(圖七),家長代表並且在屏東教產會、全教會及時代力量陳椒華立委的陪同之下,召開記者會,公開說明訴求,向縣府喊話。
    記者會直播連結:https://fb.watch/5FwosAEbOU/

    5月10日,家長成員向陳揚議員陳情,希望陳議員能夠協助唐榮國小在議會上發聲。陳議員表示願意為校努力。(圖八)

    5月12日,蔣月惠議員得知唐榮國小的處境,主動發文要求縣府說明各校相關基本學區報名人數。(圖九)

    5月13日,屏東縣政府公文回函,回覆蔣議員表達政策並無違法(圖10~11),同日,屏東縣政府也在線上回覆教產工會的陳情,表示沒有違法,只是學校方沒有提前公告知會家長而已。(圖12)

    5月15日,家長們自發成立臉書社團:『百年唐榮』。期盼透過臉書平台,讓更多人知道這件事的始末,以及奮鬥不懈的家長們的努力。
    『百年唐榮』連結:https://www.facebook.com/106471371625452/posts/108327471439842/

    5月17日,蔣月惠議員在縣政議會申請關於唐榮國小事件的質詢,卻因疫情延燒被迫取消議會而無法順利質詢,蔣月惠議員在臉書上表達不滿。(圖13~15)

    5月19日,正義凜然的蔣議員表示將針對「唐榮國小減班事件」按鈴控告縣府。圖16)

    5月22日,蔣月惠議員在個人臉書上發文,十天前向縣府發文要求的各校基本學區學生報名人數,仍未收到任何回覆。縣政府教育處江國樑處長表示仍在辦理中。(公文已過10天,縣府人員作業速度這麼慢?)(圖17~18)

    截至今日,縣府方面仍不願回應為何倉促發公文,強硬要求減班?為何只用「基本學區」來限制一個明明是開放學區制的學校?對於家長方面各種訴求皆不回應。

    學校高珠鈴校長更是從五月初開始不敢出聲到現在,對於家長努力爭取學校未來招生權益,不敢表態支持也不敢做任何回應。

    備註:附上屏東各小學學區制表。

    #潘孟安
    #陳揚 屏東縣議員
    #蔣月惠
    #屏東縣政府教育處
    #屏東縣唐榮國小
    #百年唐榮
    #高珠鈴
    #朱羚
    #唐榮421事件
    呼籲縣長潘孟安
    放下百年唐榮校
    恢復兩班師生權
    家長心聲請傾聽
    妝點行銷縣長行
    百姓痛苦安不知
    唐榮父子出捐資
    孟安縣長請長憶
    保留先人創校願
    https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=4281014131949064&id=100001215589335
    第4抗議開直播
    蔣月惠獨自一人在十字路口開直播
    https://www.facebook.com/1415047975474831/videos/492061302246042/

    相片
    https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=4280739365309874&id=100001215589335
    5月19號星期三下午2點至地檢署按鈴申告
    抗議縣長不當程序,剝奪唐榮國小師生權
    抗議第3次開直播
    https://www.facebook.com/1415047975474831/videos/769535513954911/
    相片
    https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=4275674482483029&id=100001215589335
    5月17號星期一中午12點45分到13點45分蔣月惠獨自一人,至縣政府靜坐抗議,抗議縣長不當程序,剝奪唐榮國小師生權益
    第二次抗議開直播
    https://www.facebook.com/1415047975474831/videos/4056335204405297/
    相片
    https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=4269327993117678&id=100001215589335
    110年5月17日國民黨議員提出,議會因疫情的關係,今天會議解散,我有舉手,想表達今天是否走完今天的議程,但是國民黨的議長不理我,就宣布解散,也沒有說什麼時候再開會,很多議題,尤其是唐榮國小趁疫情的關係,要黑箱作業,強制闖關縮班,剝奪師生剝權益,我也有舉手,議長沒有讓我起發言,我Fb表示不滿
    5月14日星期五早上7點10分到7點50分到唐榮國小舉牌靜坐抗議,抗議唐榮國小縮班,師生權益受損剝奪。
    第一次開直播
    https://www.facebook.com/1415047975474831/videos/613602109596906/
    相片
    https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=4259624527421358&id=100001215589335
    『控告縣長不當程序剝奪唐榮國小師生權益』並按鈴申告記者會
    採訪通知時間:110年05月19日星期三下午2點地點:屏東地檢署正門口
    ※當天記者會拉白布條抗議約數十人士呼喊抗議口號
    訴求:
    1.110學年度請恢復唐榮國小兩班制新生報到
    2.唐榮國小資源班的孩子平常在普班,一天最少會有
    一堂課前往資源班教室上課(依孩子情況排課),很
    平均的每天可以接受到特教資源,一旦縮班、資源
    班若不成班,極為可能被刪減,改為巡輔老師進來,
    會很可憐,巡輔老師除了不好申請,一週可能只剩
    一次進來學校讓孩子接受特教資源,而且受教時數
    未知,這樣根本就無法隨時掌握特生的情況,受教
    權益受到極大影響。
    說明:
    1.唐榮國小發展特色積木多元國際文化學校等,目前有12班.今年小一新生有44人報名. 縣政府教育處行文要求校方小一新生減為1班29人並逐年減為1個年級1班。
    2.請教育處尊重大學區制.唐榮國小師生努力招生有44人新生報名.遵守遊戲規則.恢復 新生兩班制報到,俾保障師生權益。
    3.教育處請重視教育.不要淪為政治打手.尊重先人唐榮先生興辦學校主旨.擬唐榮國小未 來廢校.為財團圈地?
    4.唐榮國小近車站及商圈.土地利用價值高.104年縣府有意併校善用校地?但家長認為整 併學校對就學中的孩子及家長衝擊非常大.小孩學區的改變.會影響整個家庭作息 . 104年暫不調整。
    5.位於屏東火車站唐榮國小1896年設校有125年的歷史.1945年台灣光復教室未修復. 學校暫且停頓.至民國38年.當時的工業鉅子唐榮及唐傳宗先生父子.為讓學校能發揮 功能.繼續培育人才.遂捐資興學.將破壞的校舍重建.於民國42年二月竣工,學校再度 重新開始運作 。
    6.解決屏東火車站周邊停車問題.縣府將唐榮國小東棟校舍.於106.8.29拆除.目前空地闢 為停車場。
    7.尊重報名學生的就學意願 ,超過29人 ,應該核兩班,保障師生權益。
    主辦單位:屏東縣議員蔣月惠辦公室
    縣議員蔣月惠:0936-812-315
    唐榮國小被縮班
    家長的心聲
    唐榮國小逐年減班事件,延燒至今也差不多2個星期了!
    也許有些旁觀者會覺得,不能就讀唐榮,就回去原本的學區就讀就好啦!🙄🙄🙄
    但為何家長們會忿忿不平呢😡😡😡,因為第一,縣府的行政程序有種種紕漏,例如明明唐榮國小是大學區,但它卻要我們的學生要轉戶籍,要在學區內,第二,逐年減班的公文要在2月份公佈,但它卻在4月21發文,,並且立即執行,第三,在說明會上說轉實驗小學可以延續兩班,但卻也都是口頭承諾,卻也一直沒有公文回覆,第四,說明會上說今年的行政疏失,明年會修正改進,但卻也遲遲沒有看到任何公文,或者縣府團隊來開誠布公的承認這次失誤,或是誰來承擔這次的溝通失誤,害新生孩子們無法入學,說真的,我們怕了!我們真的怕了!🥵🥵🥵因為縣府利用我們對他們的信任,卻一而再,再而三的反反覆覆,但當我們提出我們的疑慮時,卻又總是冠冕堂皇的用種種條例來回答我們,唉!真的讓我們既傷心,又失望,因為單純的校園原來有這麼多的不單純。
    從小,老師教導我們錯了沒關係,但要勇於承認錯誤!這樣才不会一而再的犯錯,但現在的縣府或者教育處,卻一直不肯出來面對,所以我們才會無法接受,因為它這樣霸道蠻橫的行政行為,如果讓他一旦養成了,而人民也一直默不吭聲,事不關己,這樣我們孩子的教育,不會只有唐榮,而是每年一定都會有學校遭遇不平等的待遇,所以每位爸爸媽媽們,你們都還要一副事不關己的態度嗎?
    我承認少子化是現在目前的趨勢,但如果因為小校就要逐年減班,讓想來唐榮國小就讀的孩子不能入學,讓老師們的努力不被肯定,我想在這樣的教育體系裡,真的會讓教育更好嗎?我也不知道。
    在這2個星期裡,孩子們總問,媽媽,你為什麼總是一直哭泣呢?
    我不知道如何回答,因為校長就像是守護學校的大家長,而媽媽也一直很感謝她對學校孩子們的愛護,但這次的減班事件,其實他有很多的機會可以告知我們該如何去做,讓學校不會被縣府減班,但她後來選擇了什麼都不做,什麼都不說,甚至還一起在時間上拖延,讓縣府一步步的得逞,所以讓我傷心流淚的,是因為我打從心底喊著校長媽咪的妳,讓我失望萬分😭😭😭,沒錯,妳總是回答妳是依法行事,也回答妳只是領著公帑辦事的校長,但我們並沒有要你做出不依法的行為呀!只是我們也看不出妳對唐榮的熱情與愛。
    我想我會把人性看得如此單純,也許是因為唐榮充滿了愛與歡樂,而生活的現實裡,腦公也幫我抵擋了一切的黑暗,才會一直覺得一切是如此美好💕💕💕
    說了這麼多,也謝謝身邊的朋友加油打氣,我想也該整理一下沉悶的心情,好好的回到原本的生活,用心出發,讓愛延續,不管你是參與了哪一場活動,因為有你,妳更讓活動精彩生動。
    #感到失望也不要失去希望💪🏽💪🏽
    #你所期望的
    #也許在下一個路口💞💞

    #跟隨妳的心
    #努力並閃閃發亮🌞🌞

    【問題重重的唐榮國小總量管制】

    為讓外界了解屏東縣政府及校方在此次唐榮國小違法總量管制及減班的過程如何粗暴及踐踏民主法治,本會將持續揭露縣府與校方種種誇張行徑,期能喚起社會大眾重視縣府如何透過違法手段入侵校園、戕害公平正義等教育核心價值及人民基本權利,共同守護屏東教育。

    1.唐榮國小曾於110/2/24召開校務會議,校長提及要「解構綜合課程」,卻未明確說出學校是否轉型為實驗小學,亦未進行表決,但至今已逾2個多月校方仍未公告校務會議紀錄;

    依據「屏東縣國民中小學校務會議實施要點」規定:校務會議所作成之紀錄,應於會議結束次日起七日內送達會議出席人或公告二日, 經確認後送經校長簽署,送交各相關業務單位執行,並以書面通知學校家長會及教師會。但未成立學校教師會者不在此限。

    我們想問高校長:2/24當天的校務會議紀錄在哪裡?

    2.唐榮國小校方於5/4在校網公告新生入學實施總量管制為1班且改採基本學區制,此時距報名截止日期5/7僅剩3天時間,並依附件「入學工作期程表」將於5/12(三)公布入學正取及備取名單。但令人傻眼的是,校方竟在5/10(一)下午4:31就急忙公布名單,行政作業之快速令人「讚嘆」,學校既然公布「工作期程表」又不照期程走,我們不禁想問:高校長,你在急什麼?

    #屏東縣政府
    #高珠鈴
    #唐榮國小
    母校唐榮國小百年風華

    文/ 羅裕欽 圖/ 網路

    現代人一提到「黑金」立刻閃躲,但屏東市唐榮國小在台灣光復前就叫做「黑金國小」,學校不僅把這一段列入校史,數年前屏東市公所推動的阿猴城一日遊中,第一站就到「黑金國小」,很多老一輩的人都說「我是黑金國小畢業的」,言下之意不但沒有迴避,還頗為自豪。

    日據時代的唐榮國小就位於屏東火車站附近,地點繁華,當時地名叫「黑金町」,「黑金國小」應該就此命名而來,雖然校名不可考,不過,學校卻把這一段列入重要校史之一。

    根據史料,唐榮國小現址在1896年就成立 了國語學校,至1899年校名改為阿緱公學校,直到1921年再改為屏東公學校,從照片資料中, 1940年間學校改為「黑金國民學校」。1945年校舍被美軍轟炸後,就遷往現在的中正國小(日據時期為在台日本孩子就讀的學校),光復後現址另成立唐榮國小,十餘年來縣內各國中小積極蒐集校史資料,中正國小與唐榮國小都把這一段「黑金國小」的共同歲月列入校史中。

    過去的人對「黑金」的解讀與現代人不同,唐榮國小目前有200多位學生,老師的平均年齡也很輕,昔日的「黑金國小」已充滿了陽光與活力,是一所朝氣蓬勃的學校。

    因此我們要守護唐榮
    拒絕惡意減班
    保護自由招生

    反對一紙公文,強行硬推
    無預警、不協商、不溝通
    縣府蠻橫,惡意減班
    校方懦弱,不敢違抗
    大學區制,淪為笑柄
    學生權益,何去何從

    爭取 【唐榮恢復自由招生】
    反對 【縣府惡意減班】

    孩子們的受教權,請還給孩子們自己選擇。

    #請關心125歲唐榮未來的朋友幫忙多多轉發
    蔣月惠質詢教育處:唐榮國小發展特色積木.多元國際文化學校等.目前有12班. 今年小一新生有42人報名.縣政府教育處行文要求校方小一新生減為1班29人並逐年減為1個年級1班
    蔣月惠質詢教育處:請教育處重視教育. 不要淪為政治打手.唐榮國小鼎盛時期.一間教室坐 滿66位學生.學校教室總共有48班.尊重先人唐榮先生出錢出力興辦學校之宗旨.. 質疑唐榮國小未來廢校.為財團圈地?
    蔣月惠教育處質詢為解決屏東火車站周邊停車問題.縣府將唐榮國小東棟校舍.於106.8.29拆除.目前空地闢為停車場
    蔣月惠教育處質詢內政部營建署發函.有關於 唐榮國小.東棟校舍拆除當停車場的部分. 因涉及都市計畫執行事宜.請示法條?
    蔣月惠質詢:總量管制學校.中正58.仁愛73鶴聲207建國50.忠孝96.和平97.信義120.崇蘭213.民生55.唐榮34.(班級數106年舊資料)
    蔣月惠質詢:屏市基本學區總量管制學校如中正國小基本學區新生人數僅58人.報到人數30人.依貴府說法僅能開二班.為何縣府核定5班.如要以基本學區總量管制應要一體適用?
    蔣月惠質詢教育處:唐榮國小最適規模為六班.請 問貴府考量依據為何?由何人評估? 是否有召開相關會議並邀集家長代表討論? 請縣府明確定義何謂總量管制學校? 唐榮國小為何滿足總量管制學校要件?
    110/5/24蔣月惠質詢教育處: 唐榮國小近車站及商圈.土地利用價值高.104年縣府有意併校善用校地?但家長認為整併學校對就學中的孩子及家長衝擊非常大.小孩學區的改變.會影響整個家庭作息. 104年暫不調整
    110/5/24蔣月惠質詢教育處:位於屏東火車站唐榮國小1896年設校有125年的歷史.1945年台灣光復教室未修復.學校暫且停頓.至民國38年.當時的工業鉅子唐榮及唐傳宗先生父子.為讓學校能發揮功能.繼續培育人才.遂捐資興學.將破壞的校舍重建.於民國42年二月竣工,學校再度重新開始運作
    蔣月惠質詢:唐榮國小學區有大埔里 .維新.民權.崇禮.必信.崇智里共6里.110年 (大埔.崇智.必信3里合併) 光榮里(光榮.崇禮.民權3里合併)
    蔣月惠質詢教育處:請教育處尊重大學區制.唐榮國小師生努力招生有42人新生報名.遵守遊戲規則.恢復新生兩班制報到 俾保障師生權益
    蔣月惠質詢:
    尊重報名學生的就學意願
    超過29人
    應該核兩班
    保障師生權益。
    蔣月惠質詢教育處:唐榮國小減班後多的校舍是否要挪作他用?如給紙風車當辦公室或給社會處推動長照? 如若不然請說明 空置校舍運用規劃?
    蔣月惠質詢教育處: 紙風車文教基金會將進駐唐榮國小使用校舍.. 唐榮國小申請英語村.卻沒通過.質疑黑箱作業?
    蔣月惠質詢教育處:政府補助約12.5億元.屏東班班有冷氣.預計明年2月中完工 .請問冷氣電費是加入註冊費中由家長負擔? 還是由政府全額補助冷氣費?
    蔣月惠質詢:縣府售枋寮鄉玉泉國小. 64年之前的土地 是否徵收私人土地 當學校用地? 不應將徵收私人土地 .經過40多年之後 .把廢止的學校用地 轉賣給財團 .這樣會對不起早期 被徵收私有土地的地主?教室已被拆除了. 是否歸還社區當公園?
    蔣月惠質詢:設發電廠.露營區.學校多元活化閒置空間. 2018/10/20新聞報導枋寮鄉建興國小新開分班已廢校三年.屏縣教育處副處長楊英雪說.剛整併的建興國小新開分班建置為太陽能光電發電廠.由建興國小統籌營收.政策之決定是否有開村民溝通會.早期校取得地是否徵收私有土地?廢教教室是否歸還社區當社區活動中心?

  • 教育正義定義 在 Facebook 的最佳解答

    2021-09-29 17:23:13
    有 804 人按讚

    上次教書的事情說到哪?

    其實我要說的,大概就是總體而言,教育吃經驗,沒別的。一種米養百樣人,你累積了上千樣本,各式各樣的學生都會碰過,就會抓到上下限,自然會比較清楚大方向怎樣最好。

    對新進教師的建議喔,我個人是沒辦法給太深入,當代理也就這樣,但如果你想要在教育界打下一片天地,請多跟主任、校長聊天。

    不是要你去諂媚,是去了解整體教育的狀況,這些老前輩都一樣,經驗多才會跟你講實話。我常去跟前輩聊天,還要丟話題出去,像是教改會第幾屆,那個誰弄了什麼,然後教育部不同意……素養教育的XX科,是國教院的誰誰誰主導…

    教育的主體是人,當你有這些經歷,前輩才會曉得你「踏進那扇門」,開始當你是對等的對象抬槓,你才會打開新世界。

    這個新世界就跟產業界一樣,你努力夠多夠深,才會知道產線上哪個是關鍵,哪個人才厲害,老闆為何去買了那鬼東西。

    不付出努力,只覺得世界都在卡我,就會憤世嫉俗,最後變成都資本家的錯、都李遠哲的錯。

    你是普通人就算了,身為教育界的對這些還不清楚就很糟糕。雖然糟糕也是可以當個好老師,但你就是個體,茫茫師海中的一份子,不求功也不求過,但求問心無愧到退休,這也可以。

    若你想要改變教育,領導這個業界,那就去考主任、校長,沒站在那個起跑線,誰會鳥你?為何今天要聽一個菜鳥領導全國教育?

    前幾篇提過,好的老師知道學生人生就這一次,所以教書會很保守,採取安全路線,至少不要教壞。你提出的改變,如果不基於現狀,只是照著書本跟國外案例,就覺得非改不可,那絕對行不通。

    我年輕時以為是所有教師跟從業者在阻擋,後來才曉得阻擋的是系統本身,系統看的是整體會不會崩潰,如果改革的代價會有高機率崩潰,那麼就不會讓你改。

    教改有沒有讓系統崩潰?沒有,因為實際上教改就不是某個人幹的,是整個系統運作的結果,只是被政治拿去宣傳,用來嚇你騙你,說選他才會教育好。上一個想要撥鐘向後的叫做馬英九,教育界有誰鳥他恢復聯考?

    就算要恢復聯合考試的制度,也必定是基於現狀,逐步去改變改回去。當初聯考要修掉,是因為不合現實,當年的環境已經需要改變考招制度,所以就改。今天你要怎樣扭回去?看的是個人還是整體?請多想想。

    講多了也煩,我希望年輕朋友可以理解,經驗無比寶貴這句話,不要動不動就覺得「我們走錯了,應該要扭回正途」。你的正途是什麼?這必須要嚴謹定義,我見過太多認為社會應該要那樣這樣、這樣那樣。

    為何?為何你說的是對的?可不可以給一個理由?

    答不出來,其實我知道為何,當過老師後,看自己學生從那個天真無邪可愛純真(?!),上大學後開始接受社會教育,就知道為何了。

    大多都是教授告訴你,媒體告訴你,同儕告訴你。

    但教授不會跟你說,他自己也沒去工廠手動線做過兩天,媒體不會說他們有意識形態,同儕也不會承認自己比你還蠢。

    請年輕朋友記得,現狀的運作是存在,那麼這就是真實,而且必定是有效。只是,為了這個有效,要付出多少代價,威權年代是我們外省人佔據優勢,在經濟、社會文化資本上容易累積,所以這個有效建立在族群的不公平上。

    打掉重練,一定有得利者跟損失者,但你要怎樣確定,既得利益跟蒙受損失者,必定哪一方正確或錯誤?所以絕對不要站在雞蛋那邊,也不要認定高牆那邊就是錯的。

    任何事情都要成本,只是成本是金錢還是時間,有形還是無形。

    不需要代價的改革一定是騙人的,都是別人承擔損失的改革必定有鬼。因為社會是連動的,在民主國家中,社會是一個有機體,不可能有單單某人某族群損失,其他人都獲利這回事,怎樣評估損益,這就是現代政治。

    高喊正義是很廉價的,分析成本是很麻煩的,這才是人人愛高喊正義的原因,所以我們才會得到一堆說幹話的政治人物。

    總之,回到教育上,我是希望不管家長或是老師,都多想想。

    為何到最後,我們都會說
    「每天寫一點,每天讀一點,持之以恆,養成習慣」

    因為這就是真理,你不需要為反而反。

    讀書沒有捷徑,凡事都需要成本。

    那些用奴性貶低紀律者,通常自己就是秩序的破壞者,以吸食物體崩潰爆炸時外擴的能量為食。

    克蘇魯邪神?你說對了。

  • 教育正義定義 在 大詩人的寂寞投資筆記 Facebook 的最佳解答

    2021-09-28 11:47:43
    有 34 人按讚

    「這裡是吳軍的《硅谷來信》第3季。這封信我們來談一談著名經濟學家、政治哲學家弗里德里希·哈耶克的思想。

    哈耶克的思想對我影響比較大。我這個人讀書比較雜,而且有些別人讀不下去的書,有時我會硬著頭皮往下讀。讀進去了,體會了,人有時就變了一個人。借用我之前介紹過的印度哲學的說法,一個人之所以成為自己,是因為自己曾經的思想和行為。這樣算,在我身上多多少少有一些哈耶克思想的成分。

    哈耶克這個名字你可能並不陌生,得到上有不少介紹哈耶克思想的內容。這封信我和你分享的內容主要來自哈耶克的《自由憲章》(The Constitution of Liberty)這本書,也翻譯成《自由秩序原理》。這本書是古典自由主義的經典之作,曾經被美國的《國家評論》雜誌評為20世紀最好的一百本非虛構圖書的第九名,哈耶克的另一本名作《通往奴役之路》在這個榜單里排第四名。英國已故的首相撒切爾夫人曾經在英國保守黨的一次會議上拿著《自由憲章》對大家說,這本書才是我們應該信仰。

    接下來我們就借著這本書,來介紹一下古典自由主義的思想。
    哈耶克如何定義自由?
    說到自由主義,你可能會想到現在美國歐洲的各種左派思想,通常人們也會說左派是自由派,右派是保守派。但古典自由主義的主張和今天西方的左派思想正好相反。今天西方的左派思想其實更偏向於北歐式的民主社會主義,強調結果平等,反應在社會政策上就是高稅收、高福利,政府要提供很多服務。而古典自由主義強調個人的意願、行動和經濟活動的自由,主張政府要少干預個人和商業的行為,同時強調法律和法治。也就是說,其實古典自由主義的思想放在今天,就屬於保守派。

    今天的社會,每個人都非常看重個人的自由,但通常只是出於一種本能,很多人其實並沒有搞清楚自由究竟是怎麼一回事。有的人在追求自由時給自己套上了枷鎖,還有一些人打著自由的幌子干涉其他人的自由。比如現在在美國,有的年輕人認為警察妨礙了人民的自由,應該減少警察的經費;但是,警察的活動減少了,犯罪分子就猖獗了,大家反而晚上不敢出門,社會缺少了秩序,其實是變得更不自由了。因此,我們有必要更深入地瞭解一下那些我們日常掛在嘴邊的概念,不只是本能地追求自由,還要真正理解自由的內涵,更好地維護我們自由。

    哈耶克是怎麼定義自由的呢?他是用人與他人的關係來定義的,他講,所謂自由,就是他人不強制我們的行為。當然,這件事要對所有人成立的話,我們也不能強制他人的行為,因此自由並不是自己想做什麼就做什麼。根據這個定義,一個宮廷里的高級官員,並不比一個農民或者工匠更自由,因為宮廷官員每天都對國王唯命是從,而一個農民在大部分時間里可以決定自己的行為。

    因此,哈耶克講的自由並不意味著的一定有更多的選擇、更大的活動範圍、更多的資源,而是意味著可以按自己的方式生活,按照自己想法選擇機會。就我自己而言,很多人都會問我,我有很多資源,為什麼不利用起來,獲得更大的發展。其實道理很簡單,我不願意過不自由的生活。很多公司的朋友對我講,你來做我們的CTO或者首席科學家吧,我們給你多少多少股份。我對他們講,現在我們是以朋友身份相處,我也自由,你也自由。要是我真的接受了你們的職務,我顯然不自由,你也要天天考慮不能讓我有意見,又怕壞了朋友關係,你也不自由。

    如果自由只是可以按自己希望的方式生活,並不一定意味著更多的選擇和資源,那自由對人到底又有什麼好處呢?哈耶克認為,人類文明的開啓以及後來社會進步,靠的就是人們可以自由追求自己的目標。一個人為了達到目標,需要擁有更多的知識,這些知識又會讓他人受益。

    同時,因為每一個人都有自由,就會有競爭,而自由競爭就是維持一個開放系統的必要條件。如果沒有了自由競爭,這個系統就會成為一個內部熵不斷增加的封閉系統。同樣的道理,商業的自由也是如此,一個商業被壟斷的社會,也會是一個熵不斷增加的封閉系統。商業的自由其實是人的自由的一種體現。

    不過,自由的社會會帶來一個結果,就是發展的不均衡性。因為人的智力和體力不同、經歷不同、運氣不同,因此在一個人人自由發展的社會,每個人得到的結果就不可能完全相同。如果結果一樣了,那就是平均主義,不是通過人的自由發展得到的。

    一個社會只要在進步,就不可能是社會全體同時進步的,新知識、新的機會(包括財富)一定是先在某個小範圍內誕生,再向多數人傳遞和分享。因此,社會進步的過程中,一定會出現不平等的現象,但這不是實質性的不平等。按照哈耶克的觀點,不平等的現象應該依靠發展來解決,而不是人為調整來實現。

    當然,一定會有人不同意這樣。比如有人會想,那憑什麼張三就比我先富起來呢,為什麼不能多掙了錢就大家平均分,所有人一起同步富起來呢?哈耶克講,如果這樣,那所有的人都不可能富起來。世界上之所以會出現更新的、更好的東西,是因為那些創造出新東西的人可以先一步獲得創造出新事物的成果,如果沒有了這一點,社會的進步本身就會停滯。因此,哈耶克講,經濟上的不平等並不是一種罪惡,我們可以通過發展消除貧困。

    實際上,中國社會通過改革開放發展起來的歷程,也是遵循了這個規律。中國在過去幾十年里的發展成績有目共睹,這固然是因為中國人的勤勞和智慧,但也有一個重要的制度原因,是避免了走平均主義的道路。實際上,現在的一些歐洲國家就存在這個問題,過於追求結果平等,影響了經濟的增長。

    通往自由之路
    哈耶克講,通向自由的道路有兩種,或者說,人類獲得秩序有兩種方式。第一種是自發誕生的秩序,古典自由主義信奉這樣產生的秩序才是最好的。第二種則是人為設計秩序,北歐的福利社會主義就更偏向於這一種。

    哈耶克認為,自發誕生的秩序才反映了自由的本質,採用漸進的經驗主義方法,比較少涉及強制;而人為設計的秩序則是理性主義的,帶有一定的強制性。自發秩序講究有機生長,緩慢地試錯;而人為設計的秩序則容易陷入教條主義的陷阱,試圖創造不可能的烏托邦。

    從哲學上講,自發秩序的哲學基礎來自亞里士多德式的哲學思想,人為設計秩序的哲學基礎來自柏拉圖式的哲學思想,前者強調來自客觀世界的經驗,後者強調人的理性。如果我們承認人的理性是有限的,而且人常常是自私的,那麼就應該對理性設計秩序這種方式有所警惕。

    當然,自由不是不講規矩,自由要服從的規矩就是法律。哈耶克講,服從於法律不等於服從於他人。如果我們是服從於一個具體的個人,那是奴役;但如果我們服從於社會共同的、公正的法律,那麼人依然具有自由。

    不過,對於什麼叫做公正的法律,哈耶克也有自己的觀點。他說,人在法律意義上是平等的,這意味著法律不能歧視任何人;但法律意義的平等不是現實中的完全平等。而且,如果我們要在法律意義上承認每個人的地位都是平等的,不能侵犯任何人的正當權利,那麼在現實的發展中,就必然會出現不平等的現象。如果要扯平這種現實的不平等,就需要在法律上制定具有歧視性的條款,對一部分人區別對待。也就是說,哈耶克認為,法律的平等和現實的平等是不可兼得的,要實現現實的完全平等,就要犧牲法律上的平等,反過來也是這樣。因此,哈耶克講,人們可以自己選擇,是要法律的平等,還是要現實的平等。

    當然,有人會問,如果犧牲現實的平等,那弱勢群體怎麼辦呢?哈耶克認為,只能靠人善良的天性照顧他們,從博愛和正義的角度對他們進行一些補償。比如說,清華和北大在招生時,會拿出少數名額給一些教育資源差的偏遠貧困地區,這是從正義的角度出發給予的補償。其他人要考清華北大,還是要按同樣的標準。但是如果清華北大把招生制度整個改掉,不是按分數決定誰上清北,而是按人口比例分配每個省有多少人上清北,那就不是補償,而是改變了整個系統。

    自由和私有財產
    最後,講一講哈耶克對於自由和私有財產關係的看法。哈耶克講,保護私有財產是保護個人自由的一部分,而保護私有財產的基石就是契約制度。而契約,則是人們之間基於自願而非強制的互利合作決定。

    比如你使用某家互聯網公司的服務,和它簽一個自願的互利合作協議,這就是契約。合理合法的契約可以保障你的數據資產以及你個人的自由。但是,如果互聯網公司悄悄定了一個霸王條款,讓在你不之情的情況下就同意了,這樣的契約就會讓你失去一部分自由,你的數據資產也就得不到保障。

    小結
    總結一下,這封信和你談了哈耶克的思想,主要是討論了一下自由這個概念。有些時候,我們討論一些事情需要有一定的理論基礎,而這些理論基礎往往就存在於那些經典的著作中。比如今天我們談網絡個人權利,談數據資產,理論根源其實還是在那些哲學、經濟學、政治哲學的經典著作中。哈耶克的著作就是其中之一。這樣的書通常不好讀,你如果打算自己去閱讀,不妨耐心一些,多讀幾遍,仔細體會。」

  • 教育正義定義 在 高松傑高Sir正能量 Youtube 的最佳解答

    2020-09-23 12:30:14

    【大陰謀】戴妖密謀造反?眾籌策"佔中2.0"禍害港人?黑記黑教末中?改革大行動開始?I高Sir正能量23092020


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    1.【大陰謀】「戴妖禍港數十載,反華亂港心不改」 戴妖密謀造反?佔中9禍首之一的戴耀廷,被港大炒魷後仍不知悔改,他之前大搞初選,已被質疑涉違《港區國安法》。如今,仍死性不改圖謀「佔中2.0」,繼續鼓吹「違法達義」和「公民抗命」。他近日在美國的一個眾籌平台上,推兩個眾籌計劃「香港法治重生計劃」和「拉撒路計劃」 , "禍害港人?

    2. 黑記黑教黑公僕末日?
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    C. 公僕宣誓擬下月實施 拒簽或革職
    改革大行動開始?

    3.整頓司法制度大聯署 【何君堯,李梓敬,一眾KOL推動】

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  • 教育正義定義 在 電影趴cast Youtube 的最佳解答

    2020-09-04 18:11:30

    很紮實的一集,時間戳寫到快死掉ㄎㄎ
    想邀我們單挑的話,歡迎寄信到 moviepodpodcast@gmail.com
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    0:00 波昂刺刺名字的由來/自我介紹
    4:20 有亮點的國片
    8:30 波昂刺刺的影評起源
    11:13 地圖炮1:影評都有點自以為
    12:02 台灣同志電影簡史
    16:24 地圖炮2:怕歧視反而會抓不到重點
    17:52 近期同志電影、社會正義以及故事流暢度
    21:36 性別教育與觀念的重要性
    24:15 台灣跨性別議題
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    35:00 台灣學生電影
    36:04 新導演夯了就隱藏舊影評?
    37:22 超粒方影片遭下架事件
    40:31 電影產業與影評之間的掛勾(?)
    47:40 影評的定義是什麼?
    50:24 關於谷阿莫的影響
    55:19 地圖炮3:影評多元性不足的問題
    57:34 跨性別角色只能由跨性別者演出?
    1:00:01 真人版《小美人魚》該不該給黑人演?
    1:01:51 國片是否能將議題帶入娛樂片?
    1:03:16 傅榆與《我們的青春在台灣》事件
    1:09:24 台灣的政治與電影
    1:13:55 台灣創作者畫地自限
    1:17:26 結語

  • 教育正義定義 在 呂欣潔 Youtube 的最讚貼文

    2016-01-12 16:07:24

    我參與選舉,不是為了我自己,是為了把妹妹教給我的愛與幸福,傳遞給更多的人──階級、權力、金錢,這些東西或許可以收買那些政客,但是絕對不會讓欣潔改變──這是我給所有支持者的承諾,也請大家,再相信我一次,給我一個機會,聽聽我的政見與理念,支持我去實現更好的未來。

    呂欣潔主張財團加稅,確保穩定的財源,一定要做出社區化、平價、且公共化的長照,至少一週一次的喘息服務,建立社區的統一諮詢窗口,改善照顧服務員的勞動條件,讓年輕人願意投入,才能增加本地照顧人力,外籍看護應由社區的長照或日照中心聘僱,派至需要的家庭服務,讓每個需要照顧的人,可以在自己熟悉的社區終老。
    長期照顧,不是搶眼的政策,但絕對是與每個人息息相關的政見,對欣潔而言,長照不只是政見,更是我生命的一部份。讓每個需要的人獲得照顧,我們的社會,將會更美好,更適合居住,透過實質政策的改革,我們一定可以減少「照顧者自殺」、「弱勢家庭因為照顧困境而殺死親人」的悲劇。

    台灣的年輕人,是全世界數一數二悲慘的。我們的稅制極度不公,營收百億以上的前十大財團,有效稅率平均只有10%,一般人民年收入超過50多萬稅率就是12%,房價所得比世界第一,還要背負即將破產的年金負債,最後,超時過勞工作,卻還被貼上草莓族標籤。
    我主張,逐步調高基本工資至兩萬六,調漲的原因,並非如國民黨所說的要促進經濟成長,而是因為基本工資的意思是,人活在台灣每個月所需的最低生活費用,依照這個定義,根據計算,在台灣至少要有兩萬六,但現在只有20008元。同時,必須增加勞檢員才能落實勞基法,強化工會力量,讓勞工團結,找回與資方協商的能力。

    針對大家的居住問題,首先應透過稅制打擊投機炒作,這些投機炒作讓原本買得起房子的人變成買不起,更讓中小企業的辦公室租金變高。其次,對於比較沒能力買房子的人,應該建立完整的租屋市場,透過囤房稅讓空屋釋出為租屋,同時完善法規,保障租客與房東的權益,活絡租屋市場,讓「租房子」也成為有尊嚴的選擇。第三,政府應興建只租不售的「社會住宅」,且應依照家戶可負擔水準訂定租金價格,讓所有人都住得起,而不是像現在台北市動輒一個月2萬多的價格。

    至於年金改革,欣潔要在此強調,不是針對特定族群,而是要求政策的永續發展。欣潔主張,實現職業公平,把不同體制的年金整併,讓每一個人,都有公平的未來與退休生活,台灣的年輕人,也不用擔心自己幫國家,揹了一屁股債。

    接下來,我希望在立法院中推動讓有愛者皆能成家的婚姻平權法案,落實性別平等教育法,持續的建構性別友善的校園,透過性別教育減少霸凌事件的發生,以及將我長期服務的多元性別族群經驗與觀點帶入立法院,全台灣至少有兩百三十萬名同志族群與他們的家人們,唯有能平等看待差異、尊重多元族群人權的社會,才是一個真正能實現公平正義的社會。
    人權,是普世價值,台灣的性別人權運動,在全亞洲,可說是名列前茅。因為性別人權工作,欣潔有幸進入歐盟、聯合國的會議,讓全世界看見台灣的存在、台灣的努力。台灣要突破國際外交困境,就應該從這樣進步的議題開始,我希望由政府推動NGO工作者進行國際交流,投入資源進行民間國際交流人才的培訓,進而促進實質交流,讓全世界看見台灣的民主軟實力。

    最後,我也希望能夠成立一個多元語言翻譯的電話諮詢中心,讓在台灣的新住民們,在最基本的溝通與辦理公務上,能夠更加方便。

    最後的最後,欣潔想要對信義南松山的朋友說:請支持真正改革、和人民站在一起的候選人,我不只是一個三十世代的年輕人,我代表著的是更多的青年想要一個更好的未來的聲音,國會要改革,需要青年人進入國會,而不是黨意為上的舊政客,也不是立場不清的變色龍。

    如果你曾經失望過,但依然渴望一個更美好的未來,請支持2號呂欣潔。

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