#開學日 【#謝仕淵：「我們為什麼要上學？」──近代學校出現後的臺灣社會】 1896 年，臺灣總督府派遣木下邦昌，前來臺灣北部調查民間的書房教育與總督府設置的國語傳習所，他對於書房無秩序、教學方式落後、採光通風不佳、污穢不衛生等狀況，印象相當深刻。 相對來說，木下認為，根據功課表上課、運用各種教具教材、重視紀律的國語傳習所，可以作為臺灣傳統書房的模範。 1898 年，臺灣的初等教育制度以公學校為主逐漸開展。 不可否認，近代學校帶來了文明新知與多樣化課程；讀書進而被視為「成為文明人」的重要管道，是出人頭地的重要關鍵。 對於學生而言，學校則是個充滿吸引力的地方，楊肇嘉就曾在回憶錄中說：「學校是兒童們的樂園。」 因此，近百年前，即便一所學校的設立，經費需要地方各界籌款，臺灣人仍然表現出對於辦學的熱烈渴望。 一般來說，服兵役、納稅與受教育是國民的三大義務，接受教育與塑造國民、國家認同息息相關。 日治初期，即要求學生必須熟讀忠君思想的教育敕語漢譯本，並了解其要義，就是為了告訴學生：如何做好一位忠臣良民。 戰前與戰後，一門國語課，一為日文，一為中文，其差異不僅在語言，更在於課程中傳遞的國家認同觀念。 我們所熟讀的那些古聖先賢、教忠教孝事蹟，亦是經由學校傳遞，最終構成國民基本德性的重要基礎。 又或者，臺灣人在日治時期的地理教科書中，第一次看見臺灣地圖，從而知曉自己住在一個狀似番薯的島嶼中。 我們經由各種途徑，或在思想概念，或在圖像的學習與辨別中，想像臺灣為一個共同體，也多半是上學讀書受教育所發揮的作用。 國民的誕生，並不分男女，同時也及於對身體的動員。因此，1905 年曾有項調查詢問臺灣女學生「為何要纏足」，當時眾人皆回以纏足乃為了「美觀」。 日本殖民者於是在學校教育中，加強「賢妻良母」的觀念，說明纏足女性難產比例較高，甚至強調只有女性也投入生產，國家才得以富強。 不分男女、沒有明顯排他性的初等學校教育，構成社會共識的基礎，讓原本具有自我個性的不同的「我」，成為了具有共同感的「我們」。 學校，是培養國民最重要的機制。 近代教育的發展，亦步亦趨於百年來的殖產興業路途，於是普通科學知識課程，例如：數學、生物、物理與化學等科目，以及從初等學校階段就有的手工、農業與其他實業課程，都成為學校課程中不可缺乏的一部分。 教育的普及，讓學歷成為衡量能力的重要指標。 1930 年代「公學校高等科畢業」成為常見的就業基本條件，一個農村子弟想要脫農，若能取得公學校高等科學歷，便能獲得更多的機會；而令人稱羨的醫生職業，則須經由專門教育訓練才能取得。 以學歷衡量能力的學歷社會，於焉形成。 不只是醫生，像律師、會計師、工程師等被人羨慕的職業，都須經由一段學習歷程，通過考試驗證，確認專業能力，也由此而開啟許多契機，提供了促進社會階層流動的機會。 然而，考試始終不是件容易的事，從小考、月考、段考到升學考試，密集測驗加上體罰，以高壓方式，意圖讓學生成為考場常勝軍。 從日治時期開始，臺灣的學生除了教科書外，就必須閱讀大量參考書，甚至透過補習加強課業。 學校也是個管理紀律嚴明的場域，學生被制約在課表所規範的時間裡，道德準則、行為規範都有一套規定要遵守，因此有人說，學校宛如一座牢籠。 那麼，為什麼要上學？ 國家基於許多理由，要人民受教育，但晚近幾十年，也有許多人基於各種理由，選擇不就讀一般學校。 「為什麼要上學？」應該是個要不斷辯論的問題，唯有如此，才能讓學校不輕易成為強加意識型態的場域。 如同你、我這般的人，或許都曾想過不去上學，但也都曾在畢業若干年後，想著回去母校看看。 事實上，上學的經驗，有快樂、有痛苦，卻因為時間，那段往事都成了令人懷念的記憶，共患難的同學更成為一輩子的知己。 #開學 #上學 #學校 #教育 #文明 #學歷 #能力 #評量 #考試 #日本時代 #國民 #義務

韓國有個詞叫做考試廢人(고시폐인)。 指一些一直準備各種考試的人 考了好多年好多年都沒考上，錯過結婚時機、錯過就業年紀... 都錯過以後也無法放棄考試，只能一直繼續考下去。 另外還有專門指公職考試者的公考廢人(공시폐인)。 韓國職業能力開發院做了調查，2018年就業準備的有105萬人，其中考公職的有41萬人，佔了約40%的比例，但其中又只有4.27%的人可以通過第一階段的考試，競爭非常激烈。 有一名29歲女生，考公職五年失敗以後她經由職業仲介找到在圖書館的打工，一個月只有130萬韓幣(台幣33600)，比最低薪資還要低。但上班時間到晚上十點，她因為想要在一般下班時間下班，半年後就離職了。 之後她去大醫院當櫃檯，雖然這次不是打工了，但是扣掉給派遣公司的手續費與其他稅金，實拿一個月只有120萬韓幣(台幣31000)，比在圖書館還少。而且派遣最多只能兩年，就得離開派遣公司了。 她不是不想當正職員工，但是五年準備公職考試的就業空白期讓她得不到面試機會，自然也沒有辦法到一般公司上班。 之前也有一個節目介紹過一個考了五十多年公職的爺爺，以前是父母當他的後盾，後來一直考不上，連妻小也都離開他。 鷺樑津那邊各種補習班跟讀書室也都是滿滿的準考生，早上七點讀到晚上十一點。 好辛苦啊！我曾經大學畢業前買了公職的書想要考看看，但是翻了一本就直接放棄了，完全沒辦法讀下那些😭 #太咪的韓國小知識 #公職考試 #韓國文化 #韓國 #求職 #就業

立即Follow @businessfocus.presslogic 會唔會變貿易戰炮灰？⠀ .⠀ 蘋果（美股代號：AAPL）將於香港時間9月11日凌晨1時推出新iPhone，在此重要關頭，蘋果卻被爆出違反中國法律，未知會否變成貿易戰炮灰。彭博題為Apple, Foxconn Broke a Chinese Labor Law to Build Latest iPhones的文章報導，根據非政府組織中國勞工觀察（CLW）的報告，蘋果及其夥伴富士康設於中國鄭州的iPhone工廠大量僱用臨時勞工，同時該工廠的工作環境非常惡劣。⠀ .⠀ CLW的秘密調查人員暗中在富士康的中國鄭州工廠工作，其中一名在工廠工作長達4年。CLW發現，工廠的臨時勞工（又稱派遣工人）在八月份佔總勞動力約50%。根據中國《勞動法》，臨時勞工最大比例不得超過10%。調查結束後，蘋果曾表示，公司發現「派遣工人的比例超過了我們的標準」，強調「正與富士康密切合作，以解決該問題」。蘋果還稱，在發現問題後，公司已經與供應商「立即採取糾正措施」。富士康方面也在開展工作回顧之後證實，派遣員工違反了相關法律規定。CLW的報告稱：「我們最近對鄭州富士康工廠的工作環境調查顯示，有些存在問題同樣違反了蘋果自己的行為準則。」報告指責：「蘋果公司有責任且也有能力促使其供應鏈就工作環境做出基本改善。但是，公司現在卻將額外成本通過供應鏈轉移給工人，以剝削中國工人來謀利。」⠀ .⠀ 近年針對蘋果供應鏈勞工標準落後的批評層出不窮，蘋果也努力督促製造合作夥伴改善工廠工作條件，否則將失去合作機會。但是，供應商和裝配商無不以生產更多手機為首要目標。富士康（紅海精密工業股份有限公司）每年都會在旺季聘請數萬名臨時勞工，趕工生產，來滿足iPhone的需求。⠀ .⠀ Text by BusinessFocus Editorial⠀ .⠀ #BF市場焦點⠀ .⠀ #PressLogicBusinessFocus #money #investment #business #finance #life #startup #startups #management #company