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高功能自閉症融合生：行為類型與教學策略 - 香港教育城

特殊教育需要研討會2016系列。講者根據過往十年與超過二百位不同年齡及能力的自閉症人士接觸與訪談，歸立出高功能自閉症融合學生的表現可以按學業成績 ...

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