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﹙表14﹚多元活化課程實驗方案課程計畫表(僅供參考)

活動四、句型與文法教學. 1.教師說明句子的涵義. 2.利用歌詞帶出間接問句的文法概念. 活動五、find the missing words遊戲: 1.教師再發下一張歌詞挖空的學習單.

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