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我要我相信我可以-提升學習障礙學生自我概念之行動研究

如果小李常常都是消極負面的態度來上資源班，那我的教學會有成效嗎？ ... 上課，所以來到資源班自己像是給自己粘貼上一個標籤，我是一個笨小孩、不好的學生的感覺。

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