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議題討論教學
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最能表現出師生雙向互動的教學法。在班級團體情境中採取.
3. 評鑑性問題— 問題的答案須由學生自己生活經驗和所閱讀教材來作評斷,沒有特定的標準答案,可以有很大的討論空間。 教師在採取討論教學法的首要任務,即是讓學生充分 ...
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