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背景- 認知行為治療法- 拆解非理性想法 - Project C.A.R.E.

過去有關校園欺凌的介入方法普遍基於單一模型理論，以欺凌者和受害者為主要介入對象 ... 以認知行為治療法（Cognitive-Behavioural Therapy, CBT）作為治療小組的理念 ...

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