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認知行為學派學者
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數位學習研究的變遷: 學習理論、科技工具與研究方法的互動
早期心理學對學習現象的探索,若溯自1920 年代行為學派發展. 至今,已有約80 年的歷史。 ... 改變,主要原因是心理學者漸漸重視建構主義中的個人「認知建構論」.
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