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麥田裡的老師 - Google 圖書結果

我提供幾個簡便的方式,讓我們在和孩子互動時,覺察自我的應對姿態,使我們「趨近一致性」的姿態,提升溝通的品質(註二)。薩提爾女士把個體行為視為冰山外顯的一角, ...

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