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當蒙特梭利教育與全語文概念相遇

教具中，「砂紙注音符號」. 讓幼兒利用觸覺感知，用手指描摹符號的輪廓，讓幼兒透過視. 覺、觸覺和肌肉覺來記憶符號的圖像（Lillard, 1972; Montessori,. 1914）。 3. 第三 ...

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