＃小康軒全系列 ＃防疫在家讀書 ＃新品上市
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❗️緊急加開，快閃3天❗️晚來就沒有了！

因為疫情關係停課延長，我特別跑去盧廠商，請求加開小康軒全系列繪本及教具，好不容易敲到一團，但只有3天快閃！所以大家手腳要快，猶豫的話馬上就搶完了。

對我來說，停課期間，很多家長都會非常焦慮，不知道這陣子該如何安排比較好，我自己覺得，小小孩趁這段空白期間，不用急於一定要在課內知識上做補足，而應該在生活自理以及培養閱讀習慣上努力，因此我選擇大量閱讀課外讀物，以及多動手玩教具。

既然學校無法去了，但我們還是能在每日的閱讀及玩樂中，加強孩子的語文能力及生活素養，尤其現在正是蒙特梭利所說的0-6歲的黃金吸收期，那麼把錢投資在品質優異的課外讀物，只賺不賠啊。

小康軒的讀物和教具都非常棒，是我一直以來大力推薦，這次又有新品上市，價格也很合理，解救於廣大父母於水深火熱之中！

📌新品一
🌟小不點大夢想 心得文介紹：https://bigv.com.tw/little-people-big-dreams/
小康軒這次出版了《小不點大夢想》(Little People, Big Dreams) 是一系列的名人傳記，這系列非常熱門，在全球熱賣四百萬冊，裡面選了很多近代名人，像是蒙式幼兒園的創始人《蒙特梭利》、蘋果公司創辦人《賈伯斯》、時尚產業的翹楚《香奈兒》、以及身患漸凍症並於2018年辭世的全球最偉大物理學家之一《霍金》等。

透過插畫家精美的筆觸，將所有名人化成可愛的孩童小不點，更能親近孩子，讓孩子覺得名人不再遙遠，而是身邊會出現的朋友。

我一直覺得孩子必須閱讀優質的名人傳記，孩子需要一個崇拜及模仿的對象，這個對象不只是自己的父母，而是他們想要追隨效仿的精神領袖，這個名人會成為他們內心中的中心思想，會想要成為的那個偉大的樣子，就好像我的偶像是蒙特梭利，讓我變成現在的自己。當孩子會脫口說出：「我也想要成為賈伯斯！」爸媽心中一定非常欣慰啊！

但想要成為賈伯斯，你必須先讓孩子認識賈伯斯！這些傳記提供了成功者的信念和他們的人生故事，可以拓展孩子的世界觀，並且理解所有成功名人的背後付出多少努力及堅持！

📌新品二
🌟寶寶情緒小書 心得文介紹： https://bigv.com.tw/babymood/
小小孩也有情緒，我們教孩子認識情緒、表達情緒、擁抱情緒，就是情緒教育。

但要怎麼教呢？最好的辦法就是透過繪本來學習，看著繪本上可愛的人物還有顏色，我們可以知道開心的時候我們會微笑，害怕的時候我們會發抖，生氣的時候我們會敲桌子。

什麼是正面的情緒，什麼是負面的情緒，如果在負面的情緒下，做了不好的事了，該怎麼辦呢？教著孩子試著動動腦，想辦法解決問題吧！生氣或害怕不能解決問題，只會讓自己更難過，也會讓身邊的人替你擔心。引導孩子把不開心的事說出來，這樣一來，家人、朋友或老師才能即時給予援助喔！

📌其他系列
🌟SMART BOX心得文： https://bigv.com.tw/smart/

《SMART BOX寶貝版》系列共有5盒，依照《嬰幼兒適性發展活動指引》的五大領域設計。從玩樂中學習，符合孩子敏感期所需。

孩子從出生以來的每一件事情都在學習，環境正是孩子學習的起點，在選擇書籍時請貼近孩子的生活給予適當的刺激。

SMART BOX寶貝版不只是書籍，還提供多種遊戲類型、配件，讓共讀充滿樂趣。

每一盒遊戲盒裡都有「一本書」+「一樣學習玩具」+「一組學習配件」+「一本親子手冊」，讓我們跟著書中的主角「阿布」經歷有趣的日常生活，透過親子操作增加認同感吧！

🌟數學遊戲寶盒【全系列】心得文：https://bigv.com.tw/knsh-2/

數學是蒙特梭利的強項，透過教具操作將數字從紙面跳躍而出，成為摸的到的現實。

重要的是過程中動手做與思考，並非結果，當我們急著讓孩子知道答案以，反而會扼殺孩子好奇心，降低主動學習的動力。對於幼兒來說~能夠動手實際操作才能引導孩子學習邏輯！

透過多樣化的教具，用遊戲的方式讓孩子在不同角度重覆練習，建立邏輯發展脈絡。

Kids’ Corner生活數學系列玩具是以「數與量」、「圖形與空間」和「關係邏輯」三大範疇進行設計，有系統的引導孩子學習數數、排序、形狀辨識、空間對應、形式與合成分解等數學概念。

提供單人與多人玩法，多寶家庭一起玩動力高，搭配分階設計的遊戲卡，大小寶都可同樂，透過桌遊方式進行，引發孩子的學習動機，逐步建構數學概念。

【好書推薦：在家也能蒙特梭利】文末有抽書活動

恭喜台灣區 林O咪
恭喜美國區 VK O Park

獲得好書「在家也能蒙特梭利」！🎉🎉🎉
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今天來跟大家介紹這本書「在家也能蒙特梭利」，其實這本書我聽過，但是我一直還沒有機會讀，最近這本書出再版了，並且順應社會變遷與3C時代的來臨，而進行內容的增訂調整，以符合現代教養需求。

我帶著念蒙特梭利理論書的腦袋，翻開這本書，以為會看見吸收性心智、敏感期、人類傾向等基（ㄨˊ）礎（ㄌㄧㄠˊ）理論先來一遍，然後才開始介紹蒙特梭利四大領域，以及在家能做的蒙特梭利活動（但是理論還是很重要～）。然而，當我翻開這本書的前幾頁，就被一張一張精美的圖片給吸引了，再往後翻一翻，是更多的圖片搭配簡潔扼要的文字說明。我重新整理了一下自己的腦袋，告訴自己這不是在念理論書，念理論書的時候，很常看了一個段落，結果不知道自己到底剛剛看了什麼？只能再回去多看幾遍。

書的內容章節分類很生活化，概念講得非常淺顯易懂，就像在說故事一樣，然後適時的挾帶一點點理論進來，絕對沒有在跟你長篇大論，只會跟你講重點。非常適合想了解蒙特梭利的家長、保母、主要照顧者閱讀，讀起來很輕鬆，搭配很多實例圖片。最實用的還有，分齡幫你整理好有哪些活動可以給孩子做。

內容中的語文、感官與數學活動其實都有提到一點正規的蒙特梭利教具，像是砂字板、粉紅塔、數棒，但是他只有推薦初級的幾樣而已。你可以直接買現成的，也教你怎麼自己手工做，但我可能就是跳過那個人😂？其實我可以感受他不推薦太多正規教具，是想要家長多多利用家裡或生活中可取得的素材來活用，並且，回到一個重點，蒙特梭利教具還是要受訓過的老師來示範最恰當喔。

看完這本書，讓我最有感受的是戶外活動，作者提到：「不要因為壞天氣打退堂鼓，讓孩子感受雨和風打在臉上的感覺」。剛好上個週末我跟老公帶著孩子興高采烈地去海邊，結果到了海邊卻在下雨，而且溫度也有點低，老公說：「這天氣下不了沙灘了啦！沒辦法啦！」。我說：「去！」因為我心裡一直有個聲音，去！不論風雨，去了一定會有收穫的。

幸好我幫孩子跟自己都帶了羽絨衣，只有老公沒有，穿著一件薄薄的外套（下次我會把他的也帶上😳），想當然，孩子們依舊玩得很開心，而且沙子都不用加水，就已經濕濕的，很容易塑形，光腳踩在沙上冰冰涼涼的，也是很棒的感官體驗。接著我們去踏浪，海水冰得小孩吱吱叫，興奮到忘我，由於真的滿冷的，我們沒有待太久，孩子要求走之前再踏一次浪，於是爸爸帶著兩個孩子去了，我已經穿上鞋子不想再脫掉，就留在原地收拾物品，而我心裡有一種很不祥的預感...😖

沒有讓我失望的，不祥的預感成真了.....回來的有三個人，而且三個人都是濕的。弟弟太興奮，一直往海裡衝，來了一個大浪，爸爸奮力抓住弟弟，弟弟奮力抵抗，沒有人抓住姊姊，姊姊往後跌坐，全身泡在水裡。爸爸對著我傻笑，我對著他翻白眼，然後迅速的把小孩的濕衣服都脫掉，回到車上吹暖氣，由於我沒有多帶一套衣物，所以兩姐弟光著屁股回家。翻白眼歸翻白眼，我還是沒有後悔我的決定啊，想想以前在學校開會，老師們對於下雨到底該不該讓學生出去玩，爭論不休，臉紅脖子粗，在我們的蒙特梭利培訓裡，就是主張要讓孩子盡情的感受自然啊，而我當然是支持孩子可以下雨出去玩的老師（不過這裡的雨比不上台灣的傾盆大雨，那個就真的毋湯）。



📚抽書活動：感謝 親子天下 提供兩本書，我們台灣與美國各抽出一位喔～

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即日起至5/7截止，將於美西時間5/8公佈得獎者，我會私訊得獎者詢問地址，並請出版社寄出書本，大家把握機會喔！

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我自己看書都喜歡先把目錄看一遍，然後去搶先看一下我有興趣的章節，再回去重頭到尾看一遍，圖片附上目錄給大家參考喔！

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【蒙特梭利教室0-6歲👶🏻簡單介紹 】

最近收到許多私訊詢問蒙特梭利教室托育，這邊簡單說明，讓各位爸爸媽媽更了解教室💁🏻‍♀️
蒙特梭利依照孩子的能力發展分成三種階段，分別是Nido、IC、Casa，在不同的階段給予孩子不同的環境，來刺激孩子的發展！

✔️0-1歲 Nido班：我們會為這個年齡層的孩子準備適合寶寶趴、爬、學走路...等的環境

✔️1-3歲IC班：當寶寶學會走路後，這個階段的環境主要訓練他們的手眼協調以及培養基本的自理能力。有的區域：語言、手眼協調、食物製備、自我照顧、環境照顧等。我們會準備一些教具，像是開關瓶蓋、剝剝高麗菜...等(有興趣可以翻翻之前的影片或文章哦!)

✔️3-6歲 Casa: Casa為混齡的環境，簡單來說就是幼兒園的環境，教學涉及的範圍在：日常生活訓練、感官教育、數學、語文、科學及文化類教育

其實上面寫的年齡，並不是絕對的劃分，主要還是看孩子發展的程度來調整適合階段的環境
因為當孩子能力到一定程度，原本的環境已經無法給他刺激成長，就是需要換個環境了！

目前我們有IC班，之後也會增設Nido班，再注意關注我們的FB資訊吧！