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腦力 激盪 術 執行 方式
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腦力激盪術在團體輔導之應用
這個方法可以給予所有有獨特想法的學生特別的表現機會(湯瑪斯‧阿姆斯壯,1997) 。 明白了腦力激盪術的一些心理學基礎,相信教師更能掌握要素,將之有效運用於教學中 ...
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