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網路同步學習環境中不同教學策略對大學生科技創造力影響之研究

依據文獻蒐集與研究篩選，分就TRIZ 設計教學策略、角色扮演教學策略. 與腦力激盪教學 ... 腦力激盪法對於獲取各種想法以提升科技創造力在上述文獻討論已. 不難理解。

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