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腦力激盪法教學
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類比思考運用於海報設計創作研究 - CORE
間能縮短,在設計教學上也能給學生一個參考的技法供其操作練習。 1.2 研究目的 ... 自從Osborn發明世界上第一種創造思考的策略-腦力激盪法以來,有.
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