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台南巿國小附幼教師對幼兒分離焦慮的認知及安撫措施之相關研究

為此希望透過本研究，讓社會大衆了解幼稚園教師在處理幼兒分離焦慮時的認知理念與安撫措施，. 認同並了解幼教老師的專業知能，並讓研究者本身與幼教同儕者一個重新審視 ...

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