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綜合活動學習領域課程綱要修訂精神與內涵(預計100學年度實施)

(能力 指標) (三)轉化綜合活動學習領域課程綱要內涵到教學現場 的能力。 二、教材與教學資源知能 (一)選用、評鑑綜合活動學習領域教材的能力。 (二) ...

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