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十二年國民基本教育課程綱要數學領域 - 教育部國民及學前教育署

n-IV-8. 理解等差級數的求和公式，並能運用到日常生活的情境解決問題。 n-IV-9. 使用計算機計算比值、複雜的數式、小數或根式等四則運算與三角比的近似.

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