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【積木區定義】三至四歲幼兒在積木主題建構... +1 | 健康跟著走

定義 為基礎，具體講空間概念闡述為在積木主題建構活動中幼兒對空間. 關係（位置、 ... ,我們本著「成為一個人」的開放教育理念，在學習區模式中，以幼兒為中心，運用....

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