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特殊教育與障礙社會學： 一個理論的反省

障礙的標籤(label)和污名(stigma)對身心障礙學生的影響；五、簡介特. 殊教育的新趨勢，如：融合教育、通用設計的理論基礎。 關鍵字：障礙社會學、特殊教育、不平等、 ...

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