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教育行政倫理 - 第 3 頁 - Google 圖書結果

目的 論者主張在做一項決定時,應考量大多數的最大利益,並以行為結果做為判斷的標準(陳延興,2000)。 二、義務論(deontology)主張道德行為的對錯或道德義務之標準, ...

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