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第十八屆學前資源班運作模式與經驗探討 以臺北市為例

臺北市於近幾年陸續設立學前資源班，有別於學前集中式特教班及巡迴輔導班，學前 ... 班級經營有所差異，有專屬教室之學前資源班能夠為學生提供溫馨、溫暖之獨立資源班 ...

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