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彰化縣中正國小特教組(105學年度) - 優學網

3.藉由資源班所建立的學生個別化方案，使普通班的教師能更了解特殊學生的身心特質差異情況及學習困難情況，從教材或教法上加以改善，更符合學生的實際需要。 4.使家長不會 ...

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