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國立屏東科技大學教學意見評量及輔導實施要點

(一) 由於課程性質不同，開課人數懸殊很大，加上剔除「不良問卷」結果，導效樣本數. 不足，影響統計上公平性。有下列情況者視為「無效評量」，該科目之成績原則上不.

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