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臺北市校園自殺防治指引

強化點3. 校園自我傷害危機. 小組織制度建立與. 實施. 推廣生命、情緒教. 育、覺察自我價. 值、班級經營、精. 神疾病衛生教育. 了解學生的危險因. 素(急性壓力事件、.

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