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核心素養的學校本位課程發展 - 第 177 頁 - Google 圖書結果

... 特色的經營,班級補救教學,說故事,話劇與角色扮演等創意才藝表演。5.個別學生層面 ... 高中的校風傳承—進學禮及成學禮—新生及畢業生辦理薪火相傳,透過學校精神標的物—德 ...

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