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數位閱讀素養能力指標
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轉知「110年度數位閱讀教學推廣研習」
二、, 為落實推廣數位閱讀素養教學,搭配十二年國教國語文課綱中的學習指標,養成閱讀與表達的連結,以培養數位閱讀核心能力以及自主學習能力。
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