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鼓勵教師下鄉甄選加分每班加人

偏鄉師資問題存在已久，不少學校都面臨師資人力不足、人才難聘、流動率高等 ... 由於目前教師員額編制都以「班級數」計算，如此將產生不同規模的學校，教師授課總節數 ...

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