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期刊文獻資料庫 - 科學教育研究資料庫.

本文以文件分析法分析台灣自2001 至2011 年以敘事取向書寫之幼教學位論文在教師故事書寫之內涵，探究當前敘事在幼教研究領域之應用情形，並對敘事研究宜關注之爭議性問題 ...

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