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體制外之生命教育初探：大學生追尋生命意義之敘事研究

研究過程中以深度訪. 談法蒐集研究文本，並應用敘事研究中之「整體-內容」及「類別-內容」兩種分. 析方法，試圖呈現研究參與者的生命故事，並歸類出參與生命教育過程中的 ...

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