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師培生的核心素養—批判性反思 - 臺灣教育評論學會

實踐、溝通與合作、探究與批判思考；以及未來力：創新與挑戰、文化與美感、 ... 結果、學生的作品心得，或對學生焦點小組或訪談等進行批判性反思，以便增加.

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