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國小數學扇形面積多重解題策略與錯誤類型之探究 - 碩博士論文網

本研究主旨在探究國小學生面對「扇形面積」數學問題時，所呈現的多重解題策略分析，和使用不同解題策略在數學表現上的差異，和所發生的錯誤類型，來說明建構反應題型 ...

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