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教」與「學」的雙贏策略－個案教學的導入與實施現況

教材,並引發其學習動機,故「經驗學習」. 可說是最常被應用到成人學習歷程中。(M. Knowles,1989;許敏雄,2009). 在諸多經驗學習理論中,David. Kolb(1984)的「四階段學習 ...

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