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情緒辨識 教案
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國立嘉義大學附設實驗國民小學107學年度12年國教素養導向 ...
... 的情緒湧上來. 設計理念說明(簡要說明設計此份教案的主要構想、理由、或特色) ... 藉由家庭教育、學校群體生活和課程學習,學生已能辨識簡易與常見的情緒,但對於.
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