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教輔分男女版不是因材施教專家：性別刻板印象削弱女生信念

要扭轉教育中的性別刻板印象，應為男女生學習同一難度的科目創造公平、 ... 顯現出性別上的差異，就一定會對學生、教師、家長產生性別認同、性別角色 ...

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