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由認知角度比較自閉症兒童、一般兒童及智障兒童之遊戲表現

而研究自閉症的學者中，持心智理論者便指. 出自閉症兒童缺乏後設表徵思考能力，不能. 推演表徵心象，不能解讀他人的心理狀態，. 所以影響表徵性遊戲（Baron-Cohen, Leslie.

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