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高功能自閉症兒童之心智理論教學

Wellman(1993). 將心智理論定義為一種依據內在心理階段如: 信念、渴望、意圖及情緒而建構的一種能力,. 能使人發展出能分析及預測他人行為的能力。 54 國小特殊教育. 正常 ...

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