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教師評鑑優等獎航太系教授王怡仁教學循循善誘引導學習

教學上秉持「循循善誘」，輔以「耐心」和「同理心」引導學習，學生學習中可能無法一點就通，必須具備足夠的耐心反覆教導，避免自我情緒控管不當造成 ...

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