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【行為分析】教學生「尊重別人」，重點不是「尊重」

最近，我和另一位行為治療師到中學舉辦工作坊，跟幾位中學生策劃及製作一段以「尊重」為主題的短片，探討尊重的意義和重要性。 學生甲：「我覺得尊重是以禮待人。」

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