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班級經營理論與實務精要 - 第 142 頁 - Google 圖書結果

對學生輔導管教才是治本之道,教師不能因學生出現不當行為,而認為學生是「壞學生」,放任學生不管, ... 根據教育部修訂公告之《學校訂定教師輔導與管教學生辦法注意事.

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