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教師輔導與管教學生辦法

貳、目的：. 教師應本諸教育愛，發揮愛心、耐心，善盡輔導管教學生之責任，避免任何傷害學生. 身心之不當管教措施，使輔導管教專業有內涵，並據以保障學生學習、生活與受教 ...

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