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治療取向的藝術活動對妥瑞症學生行為輔導之研究

Rubin,1985）均指出學齡階段的妥瑞症兒童正逢人格、心理發展與社會關係形成. 的關鍵階段，而妥瑞症的tic所引起的注意力不集中、難以專心完成工作、活動.

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