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問題解決步驟」在教學上的應用～以國小資訊課程為例

教育部闡述資訊教育主要的目標是要讓學生在受教育的環境當中，不但習得基本軟硬體操作的能力、運用網路蒐集分析資料的能力、應用多媒體整合的能力之外，還要培養學生 ...

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