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竹崎高中實踐「多元文化與國際理解」 核心素養的做法與成果

而. 上述課程目標應結合核心素養加以發展，並考量. 各學習階段特性予以達成，期落實十二年國民基. 本教育「自發」、「互動」與「共好」的課程理念，. 以臻全人教育之理想（ ...

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